中國紅色文學作品蘊含政治導向功能、思想引領(lǐng)功能和情感升華功能,但是在實踐中由于思想政治受教育者缺乏文化自信、紅色經(jīng)典文學傳播平臺局限和國內(nèi)外多元價值觀的沖擊等原因,紅色經(jīng)典文學思想政治教育功能的發(fā)揮大打折扣,我們要通過增強對紅色經(jīng)典文學的文化自信、提高受教育者的媒介素養(yǎng)、搭建紅色文學作品自媒體傳播平臺和引導受教育者對紅色經(jīng)典文學閱讀的常態(tài)化的路徑,發(fā)揮紅色文學作品的思想政治教育功能,增強思想政治教育的實效性。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、中國紅色文學作品蘊含的思想政治教育功能
    （一）政治導向功能
    （二）思想引領(lǐng)功能
    （三）情感升華功能
二、中國紅色文學作品思想政治教育功能發(fā)揮的現(xiàn)實困境
    （一）思想政治受教育者缺乏文化自信
    （二）紅色經(jīng)典文學傳播平臺局限
    （三）國內(nèi)外多元價值觀的沖擊
三、紅色經(jīng)典文學思想政治教育功能發(fā)揮的路徑
    （一）增強對紅色經(jīng)典文學的文化自信
    （二）提高思想政治受教育者的媒介素養(yǎng)
    （三）搭建紅色文學作品自媒體傳播平臺
    （四）引導受教育者紅色經(jīng)典文學閱讀常態(tài)化



本文編號：3826444