兒童文學轉述為影像的跨媒介敘事與美感初探
發(fā)布時間:2021-03-25 08:53
跨媒介敘事使得改編者在不同文本和閱聽人之間交流,形成"互媒"的敘事方式。閱聽人跨媒介賞析繪本、幻想小說和兒童圖像小說等兒童文學文體的作品,透過影像延展敘事的媒介,想象并擴增原文本的內容和意象,引發(fā)閱聽人預期視域的補白與否定,從而擴充了兒童文學的研究視野,形成愉悅的美感。
【文章來源】:文學教育(上). 2020,(07)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一.兒童文學轉述為影像的跨媒介敘事歷程
二.兒童文學轉述為影像的跨媒介美學要素
1.媒介敘事的“互媒性”
2.改編者的預期視域與審美旨趣
3.補白與否定———跨媒介敘事的美感交流關鍵
【參考文獻】:
期刊論文
[1]影視改編與兒童文學的跨媒介傳播[J]. 胡麗娜. 新聞知識. 2011(04)
本文編號:3099419
【文章來源】:文學教育(上). 2020,(07)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一.兒童文學轉述為影像的跨媒介敘事歷程
二.兒童文學轉述為影像的跨媒介美學要素
1.媒介敘事的“互媒性”
2.改編者的預期視域與審美旨趣
3.補白與否定———跨媒介敘事的美感交流關鍵
【參考文獻】:
期刊論文
[1]影視改編與兒童文學的跨媒介傳播[J]. 胡麗娜. 新聞知識. 2011(04)
本文編號:3099419
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