新時期是個特殊的歷史時期,中國既面臨著“文化大革命”遺留下的問題,又面臨著全面進入改革開放的新時代。強烈的反思精神、急迫的“未來憂患”意識和開放的觀念形態(tài),導致了人們對民族性格的思考。少年作為民族的未來,日益受到作家們的關注,由此出現(xiàn)了一批具有開拓、創(chuàng)新精神的“小男子漢”。 由于少年自身的特點,作家們幾乎無一例外地把苦難逆境和自我意識的覺醒當作少年成長為“男子漢”的契機。在這里,苦難不再是歷史創(chuàng)傷的審美回憶,而是“樹人”傳統(tǒng)的繼續(xù)。書寫苦難就是重塑理想人性,因為“苦難”娩出的價值,能消耗掉少年脆弱的夢想,鍛造他們強者的信念和善良的情操。如果說苦難逆境是少年成長的外在契機,那么少年內心的“自我發(fā)現(xiàn)”則是其成長的內在契機。作家主要從少年的“主我”與“他人”的分化,“主我”與“客我”的分化來把握少年的“反兒童化”心理和自省意識,塑造少年男子漢形象。 本文從“小男子漢”形象塑造入手,分析、研究“小男子漢”形象呈現(xiàn)出的創(chuàng)作傾向,闡述它給兒童文學創(chuàng)作及當代教育留下的啟示,借此展示少年小說中“小男子漢”形象的現(xiàn)時價值,以及對它進行深入研究的必要。
【學位單位】：福建師范大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2008
【中圖分類】：I206.7

【參考文獻】

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1 李東華;;兒童文學創(chuàng)作中“兒童化”和“成人經(jīng)驗”的平衡[J];南方文壇;2007年01期

本文編號：2823494