【摘要】：《毛詩故訓(xùn)傳》(簡稱《毛傳》)是“詩經(jīng)漢學(xué)”古文經(jīng)學(xué)的里程碑式奠基之作,其對(duì)《詩經(jīng)》義理的闡釋對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本文認(rèn)為《毛傳》為孔子所述,是孔門弟子對(duì)詩教內(nèi)容的纂輯。《毛傳》的義理及其闡釋方法,體現(xiàn)了孔子詩教的目的、價(jià)值取向和方法,同時(shí)也具有頗具影響的學(xué)術(shù)價(jià)值。 本文共有三章,約五萬五千余字。第一章分為兩節(jié),主要論述《毛傳》的淵源。漢初是一個(gè)獻(xiàn)書的時(shí)代,認(rèn)為《毛傳》為毛公所作的以往諸說,當(dāng)存商榷之處。與《毛傳》關(guān)系密切的《爾雅》不是漢儒所著,探討《毛傳》的淵源也應(yīng)該走出疑古的誤區(qū)。漢儒治經(jīng)的師法,源于孔門傳《詩》的規(guī)矩,最早應(yīng)該追溯到孔子的詩教原則   “述而不作”�！稜栄拧肥强鬃邮谑艿浼淖胼�,與《毛傳》殊途而同歸。因此,《毛傳》的淵源就應(yīng)該是孔子的詩教,即《毛傳》為孔子所述,經(jīng)孔門弟子纂輯而承傳。 第二章分為兩節(jié),主要論述《毛傳》義理對(duì)孔子詩教的體現(xiàn)及其闡釋方法�？鬃觽魇凇傲嚒�,以《詩》為重�？鬃优囵B(yǎng)弟子君子人格、授之以政、傳承文獻(xiàn)的詩教目的及其尊崇周禮、綱紀(jì)人倫、批評(píng)時(shí)政的價(jià)值取向,在《毛傳》中無不得到充分的體現(xiàn)�！睹珎鳌逢U釋義理的方法也體現(xiàn)了孔子授《詩》的方法。 第三章分為三節(jié),主要論述《毛傳》義理的學(xué)術(shù)價(jià)值�！睹珎鳌穼�(shí)現(xiàn)了對(duì)《詩經(jīng)》闡釋視角的義理轉(zhuǎn)移,提出了影響后世的“六義”詩學(xué)理論。《毛傳》對(duì)中國古典訓(xùn)詁體式的形成和發(fā)展也具有重要的發(fā)軔意義。同時(shí),本章揭示了《毛傳》“以史釋詩”的根源。 孔子整理和傳授“六經(jīng)”,揭開了儒家闡釋學(xué)的序幕�！睹珎鳌穼�(shí)際上就是孔子授詩的內(nèi)容纂輯,幾經(jīng)孔門弟子的傳承而于漢代脫穎而出。《毛傳》的作者雖然經(jīng)受著歷代的誤解,但其闡釋義理的方法和學(xué)術(shù)價(jià)值,卻直接或間接地對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
【學(xué)位授予單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2005
【分類號(hào)】：I206.2

【引證文獻(xiàn)】

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1 周丙華;;《毛傳》標(biāo)“興”本義新探[J];武漢文博;2007年04期

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本文編號(hào)：2636118