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知識(shí)的語境化:觀察文學(xué)理論的一種方式

發(fā)布時(shí)間:2018-04-05 15:16

  本文選題:文學(xué)理論 切入點(diǎn):知識(shí)的語境化 出處:《社會(huì)科學(xué)研究》2011年06期


【摘要】:在文學(xué)理論中,通識(shí)、學(xué)科、批判理論、跨學(xué)科性文化研究等幾種不同知識(shí)形態(tài),既是文學(xué)理論的直接學(xué)術(shù)語境,也是社會(huì)文化語境塑造文學(xué)理論的重要中介,因而"知識(shí)的語境化"應(yīng)該成為觀察文學(xué)理論的一種必要方式。同時(shí),語境化與普適性同是人類認(rèn)知的基本框架,都受求真意志的推動(dòng),但也都有偏離真相的可能,把握二者的平衡方能接近本真。
[Abstract]:In literary theory, several different forms of knowledge, such as general knowledge, discipline, critical theory and cross-disciplinary cultural research, are not only the direct academic context of literary theory, but also the important intermediary of shaping literary theory in social and cultural context.Therefore, the contextualization of knowledge should be a necessary way to observe literary theory.At the same time, both contextualization and universality are the basic framework of human cognition, which is promoted by the will to seek truth, but there is also the possibility of deviating from the truth.
【作者單位】: 四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院;
【基金】:四川大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)青年杰出人才基金項(xiàng)目“文學(xué)理論學(xué)術(shù)史研究”
【分類號】:I0

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本文編號:1715324

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