本文關(guān)鍵詞：音樂聽覺在鋼琴演奏中的作用研究

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【摘要】： 音樂聽覺在鋼琴演奏中的重要性及如何培養(yǎng)音樂聽覺的問題已逐漸被人們重視起來,國內(nèi)外一些理論家和音樂家的有關(guān)文章和著作中也都涉及到此方面的論述。但在鋼琴演奏中音樂聽覺如何應(yīng)用的文章卻不多見。本文就此問題進(jìn)行探索研究。 本文《音樂聽覺在鋼琴演奏中的作用研究》是針對當(dāng)前高師鋼琴專業(yè)中鋼琴演奏普遍存在的“音樂作為一種聽覺事件被長期忽視”的現(xiàn)狀而提出,目的在于提醒人們重視音樂聽覺的存在,在鋼琴演奏中應(yīng)用音樂聽覺。音樂是聲音的藝術(shù),是聽覺藝術(shù),鋼琴也不例外,是通過聲音向聽眾傳達(dá)音樂形象的,是靠人的心靈去感悟和體會作品的內(nèi)涵。有人認(rèn)為,學(xué)習(xí)鋼琴只要有良好的技術(shù)、技巧就可以了。實際上技術(shù)、技巧只是學(xué)習(xí)鋼琴的根本前提之一,只有技術(shù)技巧與音樂相統(tǒng)一,應(yīng)用音樂聽覺,才能完整準(zhǔn)確的理解和表達(dá)鋼琴作品。我們在演奏的過程中要注重聽覺的應(yīng)用,用“聽”來指導(dǎo)技術(shù)上的進(jìn)步;用“聽”來理解、感悟音樂;用“聽”來使枯燥的技術(shù)變得生動,切莫讓肌體操作和音符束縛了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性,這對鋼琴的學(xué)習(xí)非常重要。 文章從音樂聽覺的重要性及具體應(yīng)用兩方面來進(jìn)行論述。首先從音樂聽覺在鋼琴演奏中的重要性入手,以心理學(xué)的理論知識為基礎(chǔ),闡述了音樂聽覺形成的過程;以“音樂聽覺”的概念為理論依據(jù),著重闡述了音樂內(nèi)部聽覺與外部聽覺的含義、功能及內(nèi)部聽覺與外部聽覺的關(guān)系,重點論述了音樂的內(nèi)部聽覺與外部聽覺在鋼琴的練習(xí)及演奏中的重要性。同時具體分析了在當(dāng)前鋼琴練習(xí)與演奏中存在的問題——過分注重樂譜分析與技術(shù)練習(xí),過分的在乎演奏效果而忽視音樂聽覺的存在這一現(xiàn)象進(jìn)行剖析,說明了在鋼琴演奏過程中需要音樂聽覺的幫助,忽視音樂聽覺這一問題嚴(yán)重影響了鋼琴演奏的效果。在文章的第二部分論述了如何應(yīng)用音樂聽覺又準(zhǔn)又快的來進(jìn)行瀏覽背譜;通過樂曲分析來論述在鋼琴練習(xí)的過程中要聽什么、怎么聽,使音樂聽覺成為自己練習(xí)的向?qū)?準(zhǔn)確地掌握作品中的音樂要素。在文章的第三部分通過應(yīng)用音樂聽覺從作品的風(fēng)格、體裁、完整性的把握以及用音樂聽覺對作品進(jìn)行再創(chuàng)作兩方面具體分析了在鋼琴演奏中如何應(yīng)用音樂聽覺演繹出自己的風(fēng)格特點,如何在演奏中排除雜念投入到自己的音樂中去。 實踐證明:音樂聽覺無時無刻不在指導(dǎo)著我們的演奏,它給我們的演奏指明了方向;通過音樂聽覺在鋼琴演奏中的應(yīng)用,不僅可以使演奏者的練習(xí)效果事半功倍,在演奏中消除緊張情緒,以保證演奏者的正常發(fā)揮。同時還可以使演奏者始終保持著積極、主動的學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,挖掘演奏者自身的潛能。 本文試圖對這個尚未引起足夠重視的問題進(jìn)行探索,通過資料收集法、文獻(xiàn)分析法來對音樂聽覺的含義及音樂聽覺與鋼琴演奏的關(guān)系進(jìn)行總結(jié)、梳理;通過訪談法及討論法更深入的了解在鋼琴演奏中存在的問題,更深刻的理解音樂聽覺與鋼琴演奏之間的關(guān)系以及如何合理的應(yīng)用音樂聽覺來幫助我們學(xué)習(xí)。通過“以音樂聽覺為中心、以音樂聽覺為基礎(chǔ)”的鋼琴演奏方法來對作品進(jìn)行多面的、立體的分析與體驗的研究,旨在提醒人們的注意:鋼琴演奏離不開音樂聽覺,如果沒有了音樂聽覺,我們的演奏將會枯燥乏味;沒有了音樂聽覺,我們的演奏既不能打動自己,更不會吸引聽眾。所以,我們從現(xiàn)在起,時刻提醒自己音樂聽覺的存在,并很好的應(yīng)用,我們的演奏將會有一個質(zhì)的飛躍!
【關(guān)鍵詞】：音樂聽覺 鋼琴演奏 重要性 應(yīng)用
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號】：J624.1
【目錄】：

• 中文摘要3-5
• 英文摘要5-10
• 引言10-12
• 一、研究現(xiàn)狀與分析10-11
• 二、研究思路11
• 三、研究方法11-12
• 第一章 音樂聽覺在鋼琴演奏中的重要性12-23
• 第一節(jié) 關(guān)于音樂聽覺12-19
• 一、音樂聽覺的含義12-16
• 二、音樂聽覺在鋼琴演奏中的重要性16-19
• 第二節(jié) 關(guān)于鋼琴演奏19-23
• 一、鋼琴演奏的含義19-20
• 二、鋼琴演奏中存在的問題20-23
• 第二章 音樂聽覺在鋼琴練習(xí)中的具體應(yīng)用23-37
• 第一節(jié) 音樂聽覺在瀏覽背譜中的應(yīng)用23-24
• 一、 音樂聽覺在瀏覽樂譜中的應(yīng)用23-24
• 二、 音樂聽覺在背譜中的應(yīng)用24
• 第二節(jié) 音樂聽覺在樂曲分析中的應(yīng)用24-37
• 一、 音樂聽覺在旋律處理中的應(yīng)用26-29
• 二、 音樂聽覺在節(jié)奏、節(jié)拍處理中的應(yīng)用29-31
• 三、 音樂聽覺在音色處理中的應(yīng)用31-32
• 四、 音樂聽覺在和聲處理中的應(yīng)用32-33
• 五、 音樂聽覺在聲部處理中應(yīng)用33-35
• 六、 音樂聽覺在踏板處理中的應(yīng)用35-37
• 第三章 音樂聽覺在鋼琴表演中的具體應(yīng)用37-44
• 第一節(jié) 音樂聽覺在整體把握樂曲中的應(yīng)用37-42
• 一、音樂聽覺在作品風(fēng)格把握中的應(yīng)用37-38
• 二、 音樂聽覺在作品體裁把握中的應(yīng)用38-41
• 三、 音樂聽覺在作品完整性的把握41-42
• 第二節(jié) 音樂聽覺在演奏中的具體應(yīng)用42-44
• 一、 在演奏中的應(yīng)用42
• 二、 利用音樂聽覺進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)作42-44
• 結(jié)語44-45
• 參考文獻(xiàn)45-46
• 附錄46-48
• 攻讀學(xué)位期間取得的科研成果清單48

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