本文關(guān)鍵詞：鋼琴演奏教學(xué)中聽覺、觸覺、視覺的協(xié)同研究

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【摘要】： 鋼琴演奏的本身,是一個(gè)演奏者聽覺、觸覺、視覺系統(tǒng)積極運(yùn)用、協(xié)同合作的運(yùn)動過程,聽覺、觸覺、視覺系統(tǒng)的協(xié)同是否合理、是否科學(xué),必然直接影響到鋼琴演奏的質(zhì)量和效果。 本課題運(yùn)用了系統(tǒng)論和協(xié)同學(xué)的觀點(diǎn)對鋼琴演奏教學(xué)中聽覺、視覺、觸覺各系統(tǒng)內(nèi)部的協(xié)同及鋼琴演奏教學(xué)中聽覺、視覺、觸覺三者之間的協(xié)同能力培養(yǎng)進(jìn)行分析和研究。依據(jù)協(xié)同學(xué)原理,我們發(fā)現(xiàn)鋼琴演奏教學(xué)中的聽覺、觸覺、視覺系統(tǒng)之間存在著協(xié)調(diào)、同步、合作、互補(bǔ)的關(guān)系,通過聽覺、觸覺、視覺系統(tǒng)之間的協(xié)同,必將促使鋼琴演奏教學(xué)系統(tǒng)朝著有序的方向發(fā)展,這也是鋼琴演奏教學(xué)中聽覺、觸覺、視覺系統(tǒng)之間產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)的原動力。 在培養(yǎng)方法的設(shè)計(jì)上,筆者運(yùn)用協(xié)同學(xué)的科學(xué)理論,并集合了多年鋼琴教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與心得,對傳統(tǒng)的鋼琴演奏教學(xué)方法進(jìn)行改良,并根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)生,對其鋼琴演奏聽覺、觸覺、視覺協(xié)同能力的培養(yǎng)提出了相應(yīng)的、行之有效的訓(xùn)練方法。 本課題的研究為鋼琴教學(xué)提供了科學(xué)的理論依據(jù),有益于增強(qiáng)鋼琴演奏過程中各感官之間的聯(lián)系與配合,使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng),這必將優(yōu)化鋼琴演奏系統(tǒng)的整體功能,提高學(xué)習(xí)鋼琴的效率和演奏的水平。
【關(guān)鍵詞】：鋼琴教學(xué) 協(xié)同理論 聽覺 觸覺 視覺
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：J624.1
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-7
• 緒論7-9
• 第一章 鋼琴演奏教學(xué)中聽覺、觸覺、視覺協(xié)同的必要性及理論基礎(chǔ)9-16
• 1.1 鋼琴演奏教學(xué)中聽覺、觸覺、視覺協(xié)同的必要性9-10
• 1.2 鋼琴演奏教學(xué)中聽覺、觸覺、視覺協(xié)同的理論基礎(chǔ)10-16
• 1.2.1 系統(tǒng)論10-11
• 1.2.2 協(xié)同學(xué)11-13
• 1.2.3 生理學(xué)和心理學(xué)13-16
• 第二章 協(xié)同理論在本課題研究中的可行性分析16-21
• 2.1 鋼琴演奏教學(xué)中感官系統(tǒng)是開放性的16-17
• 2.2 鋼琴演奏教學(xué)中感官系統(tǒng)間有較強(qiáng)的非線性相互作用17-19
• 2.3 鋼琴演奏教學(xué)的感官系統(tǒng)中普遍存在漲落19-21
• 第三章 鋼琴演奏教學(xué)中的聽覺、觸覺、視覺概述21-29
• 3.1 演奏聽覺21-24
• 3.2 演奏觸覺24-26
• 3.3 演奏視覺26-29
• 第四章 鋼琴演奏教學(xué)中聽覺、觸覺、視覺的協(xié)同研究29-59
• 4.1 聽覺的協(xié)同29-33
• 4.1.1 外在聽覺能力的協(xié)同及培養(yǎng)29-31
• 4.1.2 內(nèi)在聽覺能力與外在聽覺能力的協(xié)同及培養(yǎng)31-33
• 4.2 觸覺的協(xié)同33-40
• 4.2.1 觸覺協(xié)同的構(gòu)成機(jī)制33-35
• 4.2.2 觸覺協(xié)同能力的培養(yǎng)35-40
• 4.3 視覺的協(xié)同40-42
• 4.3.1 視覺協(xié)同的前提基礎(chǔ)40-41
• 4.3.2 視覺協(xié)同能力的培養(yǎng)41-42
• 4.4 鋼琴演奏教學(xué)中聽覺、觸覺、視覺三者之間的協(xié)同42-59
• 4.4.1 鋼琴演奏教學(xué)中聽覺、觸覺、視覺協(xié)同的意義43-45
• 4.4.2 鋼琴演奏教學(xué)中聽覺、觸覺、視覺協(xié)同的培養(yǎng)45-57
• 4.4.3 鋼琴演奏教學(xué)中聽覺、觸覺、視覺協(xié)同與情感57-59
• 結(jié)語59-60
• 參考文獻(xiàn)60-62

【引證文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 劉佳;兒童鋼琴四手聯(lián)彈教學(xué)研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2011年

2 李圓圓;數(shù)字音頻在多媒體教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];山東師范大學(xué);2010年

3 靳晶;在“節(jié)奏”引領(lǐng)下的技巧訓(xùn)練[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2010年

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本文編號：626543