本文關(guān)鍵詞：于潤洋專業(yè)音樂教育思想的理論闡釋——為慶賀恩師于潤洋教授誕辰八十華誕而作

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【摘要】：正于潤洋先生從20世紀(jì)60年代開始教師生涯,培養(yǎng)了大量的學(xué)生,一直到現(xiàn)在,還在傾力培養(yǎng)學(xué)生。在長期的教學(xué)及教育管理實(shí)踐中,逐漸形成了他的音樂教育思想。于先生的專業(yè)音樂教育思想是根基于一以貫之的
【作者單位】： 福建師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 音樂教育思想 藝術(shù)院校 專業(yè)音樂教育 學(xué)術(shù)研究 音樂學(xué)院 理論闡釋 人才培養(yǎng) 學(xué)生培養(yǎng) 音樂藝術(shù) 教師
【分類號(hào)】：J609.2
【正文快照】： 于潤洋先生從20世紀(jì)60年代開始教師生涯,培養(yǎng)了大量的學(xué)生,一直到現(xiàn)在,還在傾力培養(yǎng)學(xué)生。在長期的教學(xué)及教育管理實(shí)踐中,逐漸形成了他的音樂教育思想。于先生的專業(yè)音樂教育思想是根基于一以貫之的嚴(yán)密的邏輯性、深刻的思辨性和豐富的實(shí)踐性基礎(chǔ)上,使其具有深刻性、前瞻性與

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