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我國20世紀(jì)上半葉合唱創(chuàng)作思維的發(fā)展軌跡

發(fā)布時間:2017-07-08 08:29

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【摘要】:19世紀(jì)中期,西方文明憑借船堅(jiān)炮利強(qiáng)行進(jìn)入中國,新舊模式、觀念、價值的更替成為19世紀(jì)和20世紀(jì)之交時期的新課題。合唱在此歷史語境下隨西方文明傳入中國,經(jīng)歷了半個世紀(jì)的發(fā)展,"合唱"這一舶來品完成了其在中國"植根"、"本土化"、"民族化"探求實(shí)踐的歷程,初步形成了具有中國特質(zhì)的合唱創(chuàng)作思維,為建國后合唱創(chuàng)作思維的發(fā)展做了充分的準(zhǔn)備,提供了可借鑒的模式和經(jīng)驗(yàn)。
【作者單位】: 云南曲靖師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】世紀(jì)上半葉 合唱創(chuàng)作思維 早期“新音樂” “個性化”和“民族化” “大型聲樂合唱套曲”
【分類號】:J609.2
【正文快照】: 一、“合唱創(chuàng)作思維”的界定:“合唱創(chuàng)作思維”這一概念在一些專著和論文中有所涉及,但對其概念的界定,目前音樂界沒有一個共識的答案,為了論題在學(xué)術(shù)上的自恰,筆者根據(jù)大量的合唱作品本體分析,將“合唱創(chuàng)作思維”做出以下界定。合唱不同于“純音樂”的器樂形式,它是結(jié)合文學(xué)

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 何婷;;淺析20世紀(jì)上半葉中國藝術(shù)歌曲的民族風(fēng)格[J];華章;2011年20期

4 何婷;;藝術(shù)歌曲在高校聲樂教學(xué)中的應(yīng)用價值——以20世紀(jì)上半葉中國藝術(shù)歌曲為例[J];鹽城師范學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2011年05期

5 李曉瑩;;俄羅斯音樂教育對中國音樂教育的影響——二十世紀(jì)上半葉[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2011年11期

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7 明言;探尋“磨刀石”──20世紀(jì)上半葉中國音樂批評觀念研究導(dǎo)述[J];南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(音樂及表演版);2001年04期

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2 劉波;;巴托克與他的《小宇宙》[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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4 徐芳;20世紀(jì)上半葉新舊文化交替背景下學(xué)校歌曲的特征初探[D];上海音樂學(xué)院;2011年

5 潘瀾;席曼諾夫斯基《第一小提琴協(xié)奏曲》的音樂學(xué)分析[D];中央音樂學(xué)院;2003年

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