目前我國高校都重視對學生的全面培養(yǎng),將應用型、復合型、創(chuàng)新性人才教育的基本理念貫穿到整個大學教育階段,其中人文素質(zhì)教育作為其中的重要組成部分自然對學生的培養(yǎng)起到建設性作用,通過聲樂、節(jié)拍等藝術(shù)展現(xiàn)形式所形成的合唱藝術(shù)對學生的審美、樂感、團隊協(xié)作等方面的培養(yǎng)具有非常積極的作用。

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【文章目錄】：
一、合唱藝術(shù)的基本概念與團隊精神的實質(zhì)解析
    (一) 合唱的基本概念
    (二) 團隊精神的實質(zhì)
    (三) 合唱與團隊精神的共同作用
二、合唱藝術(shù)是團隊精神和音樂表現(xiàn)之間的結(jié)合
    (一) 合唱是以團隊形式展現(xiàn)藝術(shù)曲目的形式
    (二) 以合唱為基本載體提升學生的綜合素質(zhì)
    (三) 合唱曲目對學生民族自信心和愛國主義的培養(yǎng)
    (四) 合唱重視學生之間的配合和統(tǒng)一
    (五) 合唱訓練或活動對學生團隊精神的形成的促進作用
三、合唱是給大學生培養(yǎng)團隊精神的基本條件
四、結(jié)語



本文編號：3816069