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大學(xué)音樂鑒賞課程中思辨性的體現(xiàn)

發(fā)布時(shí)間:2018-10-20 14:02
【摘要】:大學(xué)階段是學(xué)生形成和發(fā)展人生觀、價(jià)值觀、世界觀的重要時(shí)期。大學(xué)音樂鑒賞課程的學(xué)習(xí)是大學(xué)藝術(shù)教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。怎樣使這些青春活力的群體在藝術(shù)學(xué)習(xí)中養(yǎng)成思辨的思維,是現(xiàn)在大學(xué)音樂教育課程需要關(guān)注的問題。本文就是通過探討大學(xué)音樂鑒賞課程體現(xiàn)思辨性的重要性,同時(shí)提出更好的方法在大學(xué)生音樂鑒賞課程中體現(xiàn)思辨性。
[Abstract]:The university stage is an important period for students to form and develop outlook on life, values and world outlook. The study of university music appreciation course is the key link of university art teaching. How to make these young and energetic groups form speculative thinking in the art study is a problem that should be paid attention to in the music education curriculum. This paper discusses the importance of thinking in the course of college music appreciation and puts forward a better way to reflect it in the course of music appreciation for college students.
【作者單位】: 中州大學(xué);
【分類號(hào)】:J605-4;G642

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本文編號(hào):2283393

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