本文關(guān)鍵詞：對(duì)我國(guó)琵琶流派劃分的思考　出處：《人民音樂》2008年02期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：琵琶流派是琵琶發(fā)展到成熟階段的產(chǎn)物。據(jù)史料記載,我國(guó)琵琶在明末清初就已經(jīng)形成了南北兩大流派。清代中葉以后,在我國(guó)江南一帶形成眾多琵琶流派,到了21世紀(jì)初又有學(xué)者把劉德海的琵琶作品和演奏稱為"劉派"。那么,我國(guó)的琵琶流派經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展過程?對(duì)19世紀(jì)以后的諸多琵琶流派的劃分方法是否科學(xué)?究竟應(yīng)該以怎樣的標(biāo)準(zhǔn)來劃分?
[Abstract]:The pipa school is the product of the development of pipa to the mature stage. According to historical records, two major schools of pipa have been formed in the late Ming and early Qing dynasties. After the middle of Qing Dynasty, many pipa schools were formed in the south of the Yangtze River. In 21th century, some scholars called Liu Dehai's pipa works and performance "Liu School". So, what kind of development process has the pipa school experienced in our country? Is it scientific to divide many pipa schools after 19th century? What criteria should be used to distinguish between them?
【作者單位】： 上海音樂學(xué)院音樂學(xué)系
【分類號(hào)】：J632.33
【正文快照】： 琵琶本出于西亞,在公元3世紀(jì)中葉沿著絲綢之路來到中原大地。隨著這件外來樂器與中華文化的不斷融合,它的形制及演奏方式也逐漸改變,由傳入時(shí)的曲項(xiàng)四柱、直項(xiàng)五柱、撥彈、橫抱、濵雞筋作弦、五旦七調(diào)逐漸發(fā)展為六相25品、手彈、豎抱、鋼弦、十二平均律的樂器。琵琶在中國(guó)將

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1437956