本文關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)共同體視野下的大學(xué)生音樂(lè)社團(tuán)建設(shè)

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【摘要】：學(xué)習(xí)共同體是20世紀(jì)90年代以來(lái)教育學(xué)中的重要概念。大學(xué)生音樂(lè)社團(tuán)與專業(yè)音樂(lè)班級(jí)不同,它以興趣為核心,是以學(xué)生為主導(dǎo)的開(kāi)放性群體,其運(yùn)行以老手帶新手、協(xié)商為主要特征;也與學(xué)校音樂(lè)社團(tuán)不同,具有明顯的"業(yè)余"性質(zhì),更注重自我意識(shí)的表達(dá)和情趣本身。大學(xué)生音樂(lè)社團(tuán)中的"學(xué)習(xí)"不是正規(guī)的、專業(yè)的學(xué)習(xí)而是自學(xué);這種自學(xué)不是個(gè)體的機(jī)械學(xué)習(xí),而是具有團(tuán)體支撐的、情境性的、有機(jī)的學(xué)習(xí)。
【作者單位】： 河南理工大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生音樂(lè)社團(tuán) 學(xué)習(xí)共同體 音樂(lè)班級(jí) 學(xué)校音樂(lè)社團(tuán)
【基金】：中國(guó)博士后基金第54批面上資助項(xiàng)目“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)時(shí)代我國(guó)高等音樂(lè)教育的發(fā)展創(chuàng)新研究”(項(xiàng)目編號(hào):2013M540996)階段性成果 河南理工大學(xué)博士基金項(xiàng)目“我國(guó)大學(xué)生音樂(lè)社團(tuán)的現(xiàn)況與發(fā)展研究”階段性成果
【分類號(hào)】：J692
【正文快照】： 大學(xué)生社團(tuán)是近來(lái)中國(guó)高等教育研究的重要關(guān)注對(duì)象,而大學(xué)生音樂(lè)社團(tuán)是大學(xué)生社團(tuán)的重要組成部分。目前的研究主要是從“娛樂(lè)”或“校園文化”的角度去看待大學(xué)生音樂(lè)社團(tuán)的,但如果我們從學(xué)習(xí)共同體的視角去認(rèn)識(shí)大學(xué)生音樂(lè)社團(tuán),會(huì)發(fā)現(xiàn)其建設(shè)有著更為深遠(yuǎn)的意義。一、學(xué)習(xí)共同

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李書宇;;對(duì)普通高校音樂(lè)社團(tuán)的思考[J];陰山學(xué)刊(自然科學(xué)版);2004年01期

2 路暢;;抗戰(zhàn)勝利前后的山西大學(xué)音樂(lè)社團(tuán)[J];山西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年05期

3 張q，

本文編號(hào)：671835