本文關(guān)鍵詞：二胡教學中情感教學的有效應(yīng)用研究

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【摘要】：二胡在歷史發(fā)展中因其圓潤柔和,優(yōu)美動聽的音色逐漸被越來越多的人們接受并喜愛,特別是近幾年,二胡發(fā)展的較快,而二胡作為正式的藝術(shù)科學教學的時間較短,因此,為了在二胡教學中更好地展示出二胡的魅力,同時有效地調(diào)動學生學習二胡的積極性。從情感教學的角度分析二胡教學開展的具體策略,幫助克服當前二胡教學中所存在的問題。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古烏蘭察布市民族藝術(shù)學校;
【關(guān)鍵詞】： 二胡教學 情感教學 有效應(yīng)用 研究
【分類號】：J632.21-4
【正文快照】： 二胡屬于我國北方民間中的一種樂器,最早出現(xiàn)在唐朝,以其獨特的藝術(shù)表現(xiàn)力而在弓弦樂器中占據(jù)重要的位置。二胡在表達情感方面既可以深沉、悲慘,也可以展示氣勢恢宏的意境,經(jīng)過千年發(fā)展,產(chǎn)出許多優(yōu)秀曲目,例如具有意境深遠代表之作:《二泉映月》、奔騰激昂為代表的《賽馬》等

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