<正>鋼琴伴奏課程是我國高等師范音樂專業(yè)教學體系中廣泛設立的課程之一,它的教學既強調(diào)了鋼琴音樂伴奏技能的掌握與應用,也強調(diào)了音樂素養(yǎng)的全面培養(yǎng)。就大學鋼琴伴奏課程教學的改革創(chuàng)新來說,我們需要從課程設置、教學理論體系、教學實踐訓練、教材編纂等方面入手,以期取得更好的鋼琴伴奏課程教學效果。由張根生、王彤共同主編的《鋼琴伴奏實用教程》是我國新課程標準下的規(guī)劃教材之一,它以規(guī)范且專業(yè)的教材編纂標準全面闡釋了鋼琴伴奏的基礎音樂理論、鋼琴伴奏實用技巧以及多種風格歌曲的伴奏方法等內(nèi)容。該書主要面向?qū)W前教育的師生,因此在示例的選擇上選取了大量的中外幼兒歌曲,內(nèi)容翔實有趣,適應性強,對學前教育的鋼琴伴奏應用實踐起到了良好的指導示范作用。

【文章頁數(shù)】：1 頁


本文編號：4032715