本文選題：馮文慈 + 唯物史觀�。� 參考：《中國音樂》2016年01期

【摘要】：文章從學術(shù)層面,解讀馮文慈先生在中國古代音樂史的教學、科研中,堅持正確的指導思想和科學研究方法,開展健康學術(shù)批評,進而評價其精深、博洽的學問、學術(shù)貢獻及學術(shù)品格。
[Abstract]:From the academic level, the article interprets Mr. Feng Wenci in the teaching and scientific research of ancient Chinese music history, insists on correct guiding ideology and scientific research methods, carries out healthy academic criticism, and then evaluates his profound and profound knowledge.Academic contribution and academic character.
【作者單位】： 中國音樂學院音樂學系;中國音樂學院音樂史教研室;
【分類號】：J609.2

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本文編號：1735609