本文關(guān)鍵詞：音樂表演專業(yè)應(yīng)用和聲課程教學(xué)的多樣化探析

  更多相關(guān)文章： 應(yīng)用和聲 課程 教學(xué)模式

【摘要】：在傳統(tǒng)的理論類課程中,歷來討論最多和矛盾最突出的科目是和聲,問題的焦點(diǎn)集中在理論與應(yīng)用"度"的把握上。本文從和聲課程教學(xué)的現(xiàn)狀出發(fā),探討應(yīng)用和聲課程教學(xué)的多樣性,以期學(xué)生能真正掌握和聲知識(shí)并達(dá)到熟練應(yīng)用于實(shí)踐的目的。
【作者單位】： 黃淮學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 應(yīng)用和聲 課程 教學(xué)模式
【基金】：%E8%AF%BE%E7%A8%8B%E4%B8%BA%E4%BE%8B%E3%80%8B%E9%98%B6%E6%AE%B5%E6%80%A7%E7%A0%94%E7%A9%B6%E6%88%90%E6%9E%9C;%E9%A1%B9%E7%9B%AE%E7%BC%96%E5%8F%B7:2014XJGLX0407" target="_blank">黃淮學(xué)院2014年度校級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目《音樂表演專業(yè)課程教學(xué)模式改革與實(shí)踐——以<應(yīng)用和聲>課程為例》階段性研究成果;項(xiàng)目編號(hào):2014XJGLX0407
【分類號(hào)】：J614.1-4;G642
【正文快照】： 20世紀(jì)初期,西方傳統(tǒng)的大小調(diào)功能體系和聲教學(xué)引入我國,多年來,我們遵照前蘇聯(lián)的教學(xué)模式,在教學(xué)中嚴(yán)守功能邏輯思維,以四部和聲寫作為教學(xué)主導(dǎo),按照教師授課、作業(yè)、改題的教學(xué)程序進(jìn)行,學(xué)生在經(jīng)過學(xué)習(xí)訓(xùn)練之后,只會(huì)做書面習(xí)題,不會(huì)應(yīng)用,沒有和聲聽覺意識(shí),更不會(huì)形成和聲思

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 段紅霞;;實(shí)用型和聲教學(xué)新模式探索[J];大舞臺(tái);2013年01期

2 丁艷;;后現(xiàn)代教育視閾中的《和聲學(xué)》教學(xué)理析[J];音樂創(chuàng)作;2012年09期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 李婷;;音樂表演專業(yè)應(yīng)用和聲課程教學(xué)的多樣化探析[J];藝術(shù)評(píng)鑒;2016年05期

2 王薪舒;張迪;;現(xiàn)代教學(xué)法在音樂教育專業(yè)《和聲學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用[J];音樂時(shí)空;2014年18期

3 李曙;;和聲課在高職師范生音樂教學(xué)中的合理運(yùn)用[J];南方職業(yè)教育學(xué)刊;2013年04期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 錢仁平;;何為和聲學(xué)?為何學(xué)和聲?和聲學(xué)為何?何為學(xué)和聲? 關(guān)于傳統(tǒng)和聲及其教與學(xué)的斷想之一[J];音樂愛好者;2008年04期

2 劉復(fù)興;后現(xiàn)代教育思維的特征與啟示[J];山東師大學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2001年04期

3 孫維權(quán);中國學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和聲學(xué)[J];人民音樂;2001年04期

4 于學(xué)友;高師和聲教學(xué)與歌曲鋼琴伴奏相結(jié)合的探討[J];樂府新聲(沈陽音樂學(xué)院學(xué)報(bào));1999年02期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孟蕓;;分層教學(xué)之“分層”的思考[J];當(dāng)代教育科學(xué);2008年22期

2 賀春霞;;提高教學(xué)藝術(shù) 創(chuàng)建高效課堂[J];劍南文學(xué)(經(jīng)典教苑);2011年08期

3 高瑜;;高校教學(xué)的改革與創(chuàng)新初探[J];大舞臺(tái);2011年08期

4 劉佳;;淺談在音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力[J];藝術(shù)教育;2011年01期

5 左淑芬;;我國有效教學(xué)的主要思想探析[J];群文天地;2012年19期

6 裘曉磊;;如何在教學(xué)中做到以學(xué)生為主[J];文學(xué)教育(中);2013年08期

7 潘懋元;教學(xué)、生u"勞R鍘⒖蒲а芯康拿苡雧q一[J];廈門大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1959年01期

8 櫖元曦,周獻(xiàn)桃,張載梁,張冠林;娗娗英姙教學(xué)中的打基礎(chǔ)枎段的UO楲[J];西方語文;1959年01期

9 潘}9中,胡文仲;外姙基y教學(xué)中的，

本文編號(hào)：1117444