肯尼斯·格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》被數(shù)代讀者認(rèn)為是英國少兒文學(xué)史上最富詩意的作品之一。格雷厄姆的寫作風(fēng)格只能用“美麗”這個簡單卻又貼切的詞來形容。作者通過描寫美麗的自然景色和小動物們對朋友真摯的愛,用無與倫比的語言創(chuàng)造了一個小小的充滿愛和美的溫暖世界。本論文從兒童美育的角度入手,研究作品中出現(xiàn)的不同形式的美。文章的論證部分詳細(xì)分析了《柳林風(fēng)聲》如何有助于提高兒童審美能力和培養(yǎng)他們對自然美、人之美以及文學(xué)美的熱愛。本文包括五部分:第一部分首先簡要介紹了肯尼斯·格雷厄姆和他的名著《柳林風(fēng)聲》,然后對這本書進(jìn)行文獻(xiàn)綜述,接著提出本文的中心論題,即《柳林風(fēng)聲》對兒童的美育功能。該部分最后是對兒童美育的總體介紹。第二部分,也就是論文第一章,指明書中體現(xiàn)的自然界的各種美能夠使兒童讀者精神愉快,增長知識,開闊視野,從而培養(yǎng)他們對自然美的熱愛。第三部分為論文第二章,詳細(xì)討論了人之美,包括良好的性格,優(yōu)秀的道德品質(zhì)和高尚的情感。勇敢熱心并且充滿正義感的小動物們理解、關(guān)心和幫助他們的朋友,使兒童讀者體會到人之美的重要意義。第四部分是論文第三章,詳盡闡述了這部作品的語言美,包括形象美和音樂美。作者精湛的選詞技巧... 

【文章來源】：東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：51 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
Abstract
摘要
Introduction
    1 Introduction to Kenneth Grahame and The Wind in the Willows
    2 Literature Review of The Wind in the Willows
    3 General Introduction to the Functions of Aesthetic Education
Chapter One Cultivation of Love for Nature’s Beauty
    1 Children Being Delighted by Nature’s Beauty
    2 Children Obtaining Knowledge from Nature’s Beauty
Chapter Two Cultivation of Love for Man’s Beauty
    1 Man’s Good Qualities
        1.1 Man’s Quality of Courage
        1.2 Man’s Quality of Warm-heartedness
    2 Man’s Excellent Moral Characters
    3 Man’s Lofty Sentiments
Chapter Three Cultivation of Love for Literature’s Beauty
    1 Beauty of Imaginal Language
        1.1 Skillful Word Selection
        1.2 Skillful Rhetorical Devices
    2 Beauty of Musical Language
        2.1 Artistic Use of Onomatopoeia
        2.2 Artistic Use of Alliteration
    2.3 Artistic Use of Perfect Rhyme
Conclusion
Bibliography
Acknowledgements


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]給孩子一個繽紛的世界——從兒童心理特征看幼兒文學(xué)的創(chuàng)作特點(diǎn)[J]. 金仕霞.  西昌學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2007(04)
[2]兒童文學(xué)語言的選詞特點(diǎn)[J]. 田華.  學(xué)語文. 2007(02)
[3]《楊柳風(fēng)》:一個關(guān)于家園的烏托邦[J]. 羅良功.  外國文學(xué)研究. 2006(04)
[4]童話擬人探源[J]. 彭斯遠(yuǎn).  重慶教育學(xué)院學(xué)報. 2003(01)
[5]美育的功能[J]. 王元驤.  杭州教育學(xué)院學(xué)報. 1999(05)
[6]美育內(nèi)容的兩個核心問題探討[J]. 滕發(fā)祥.  渝州教育學(xué)院學(xué)報. 1999(02)
[7]韻律與兒童詩[J]. 許丹成.  湖州師專學(xué)報. 1997(01)
[8]略論幼兒文學(xué)語言[J]. 傅惠鈞.  修辭學(xué)習(xí). 1994(02)
[9]略論文學(xué)語言的審美特性[J]. 向新陽.  武漢大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 1987(03)

碩士論文
[1]兒童美育研究[D]. 張青苗.山東師范大學(xué) 2008



本文編號：3304367