本文關鍵詞：從兒童故事創(chuàng)作談兒童圖畫書翻譯——以The Enormous Crocodile漢譯為例

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【摘要】：兒童圖畫書的翻譯可以從兒童故事創(chuàng)作三要素之角色、情境、語言入手來進行研究。譯者翻譯時不僅要著力呈現(xiàn)原文的創(chuàng)作特點,更應力求使譯文達到和原文一樣的藝術效果。對于角色,譯者要翻譯出自創(chuàng)詞、對比等修辭手段的藝術效果,也要翻譯出角色言辭中暗含的聲音特征和性格特點。對于情境,譯者要煉字鍛句,展現(xiàn)有形的場景、無形的氣氛。對于語言,譯者可以適當使用疊字詞和俗語,使語言偏口語化,也要對韻律進行再創(chuàng)造。
【作者單位】： 上海大學外國語學院;
【關鍵詞】： 兒童圖畫書 翻譯技巧 翻譯藝術 角色 情境 語言
【分類號】：I046;H315.9
【正文快照】： 近年來,隨著大量國外兒童圖畫書被譯介引入我國大陸,兒童圖畫書翻譯迅速升溫,引起了社會的廣泛關注。在國家圖書館少年兒童館首次專門組織專家編寫的《繪本100——2014全國少年兒童閱讀年指導書目》中,引進版圖畫書多達85本。然而,相對于明顯激增的數(shù)量,兒童圖畫書的翻譯質(zhì)量

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本文編號：995340