本文關鍵詞：美學視域下的中職公共藝術課程

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【摘要】：藝術與課程存在共同的美感經(jīng)驗,從美學視角審視中職公共藝術課程,建構"人生藝術化"的課程目標,關注生命主體性;實施"藝術體驗式"的教學,創(chuàng)造生命的意義;采用"藝術鑒賞式"的課程評價,獲得審美的超越,從而形成完整的充滿審美韻味的藝術課程模式。
【作者單位】： 云南民族大學教育學院;
【關鍵詞】： 美學視域 中職公共藝術課程 生命主體
【分類號】：G712;J0-4
【正文快照】： 2013年3月,教育部頒發(fā)《中等職業(yè)學校公共藝術課程教學大綱》,明確指出,公共藝術課程是中等職業(yè)學校實施美育、培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術技能人才的重要途徑,是中職學生必修的一門公共基礎課。在中職公共藝術課程地位得到確認的同時,通過美學視域?qū)徱曋新毠菜囆g課程,用藝術的

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本文編號：940803