發(fā)布時間：2023-09-17 15:05

　　豐子愷最初是以漫畫家的身份為大眾熟知,但他同時亦是一位優(yōu)秀的文學家。在他獨具個人特色的散文和隨筆中,有著大量關(guān)于兒童的文字,表達他對兒童問題的思索和見解。但在很長一段時間內(nèi),人們關(guān)注的僅是豐子愷的漫畫創(chuàng)作,而很少從文學創(chuàng)作方面分析豐子愷的童話、散文中所體現(xiàn)出的兒童觀念。事實上,豐子愷對兒童的認識相當獨特,他的兒童觀念既掙脫了對兒童的傳統(tǒng)看法,又在兒童本位觀盛行時保留了自己的異質(zhì)性。本文試圖通過梳理豐子愷獨特兒童觀的建構(gòu)過程,廓清他的兒童觀的真實面貌,并探究他的這種兒童觀念對他的兒童文學創(chuàng)作產(chǎn)生的影響。同時,通過比較豐子愷的兒童觀與同時代主流的兒童觀念之異同,來探究豐子愷兒童觀的獨特性。豐子愷的兒童觀內(nèi)涵豐富,既受“五四”時期廣泛傳播的兒童本位觀的影響,也有著自己對兒童清醒獨到的認識,因而呈現(xiàn)出一種包容進取的姿態(tài)。豐子愷是從父親的角度認識了兒童,對他來說,兒童最初呈現(xiàn)的面貌是“我的孩子們”,因而在他視域中的兒童天然帶有血緣聯(lián)系下的親近的情態(tài)�；蚩蓳Q句話說,他是先認識了自己的孩子,然后才認識了兒童�；凇白龈赣H”的心態(tài),豐子愷去觀察、摹寫兒童時,便能更好的理解他們,同情他們,能夠設(shè)身處地想...

【文章頁數(shù)】：75 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
緒論
    第一節(jié) 兒童的發(fā)現(xiàn)
    第二節(jié) 作為文學家的豐子愷
    第三節(jié) 豐子愷兒童觀的相關(guān)研究及本文思路
第一章 豐子愷的兒童觀
    第一節(jié) 兒童崇拜
    第二節(jié) “黃金時代”的兒童
    第三節(jié) 豐子愷兒童觀念中的價值觀與世界觀
第二章 豐子愷的兒童觀念對其文學創(chuàng)作的影響
    第一節(jié) 豐子愷文學作品中的兒童形象
    第二節(jié) 豐子愷文學作品中的兒童觀表現(xiàn)
    第三節(jié) 豐子愷文學作品中的兒童教育思想
第三章 關(guān)于豐子愷兒童觀的再思考
    第一節(jié) “五四”時期兒童本位觀的多面呈現(xiàn)
    第二節(jié) 同話“兒女”的不同
        一、與“五四”同人的異聲
        二、佛教因素對豐子愷兒童觀的影響
    第三節(jié) 走出“黃金時代”以后怎樣
結(jié)語
參考文獻
致謝



本文編號：3847668