<正>一、由藝術(shù)沉浸而涉入藝術(shù)史論個人的文化志趣、學(xué)術(shù)走向乃至生活態(tài)度,在很大程度上都與個人生活所處的環(huán)境和時代情形有著重要關(guān)聯(lián)。蕓蕓個體在基本相近的外在條件之下的行為方式及生活路徑的把握,則與個體的內(nèi)在情況或其微環(huán)境的影響關(guān)系較大�；仨�,我在20世紀70年代中期高中畢業(yè)前后的信息源和社交來往,主要來自民間社群以及學(xué)友、鄰里、家庭和流動的社會情境, 

【文章來源】：美術(shù)觀察. 2020,(09)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、由藝術(shù)沉浸而涉入藝術(shù)史論
二、從專業(yè)之隅轉(zhuǎn)向文化大視域
三、理論思索與現(xiàn)實關(guān)懷相并行
四、朝向整體性和生活化的社會藝術(shù)



本文編號：3548998