高校藝術(shù)教育的創(chuàng)新力研究——評《藝術(shù)教育概論》
發(fā)布時間:2021-03-02 02:10
<正>藝術(shù)教育是通過藝術(shù)形式與內(nèi)容,提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、審美水平和心理發(fā)展水平,開發(fā)智力、創(chuàng)造力,完善道德與人格的一項重要教育手段。不同于科學(xué)知識的教育,藝術(shù)教育更強調(diào)人們對美的感受、理解、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造,著力促進(jìn)學(xué)生自我意識的健全、獨立人格的完善以及身心的和諧健康發(fā)展。國內(nèi)外的各項藝術(shù)無不凝結(jié)著人類貫穿歷史始終的想象力和創(chuàng)造力,在藝術(shù)教育教學(xué)的過程中,學(xué)生也將從藝術(shù)的感受與學(xué)習(xí)中切實挖掘自身的藝術(shù)想象力與實踐創(chuàng)新力。由程春云所著的《藝術(shù)教育概論》包括藝術(shù)教育中的理論認(rèn)知內(nèi)容與實踐教學(xué)內(nèi)容,在藝術(shù)教育教學(xué)實踐的實際操作、傳播接受、素質(zhì)教育等板塊中提出了切實可行的理論建議與實施辦法,充分凸顯了藝術(shù)教育教學(xué)的專業(yè)化趨勢、實用化趨勢和創(chuàng)新化趨勢。
【文章來源】:高教探索. 2020,(03)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:1 頁
本文編號:3058406
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