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依托創(chuàng)客空間搭建藝術(shù)生就業(yè)新平臺

發(fā)布時間:2017-12-20 18:25

  本文關(guān)鍵詞:依托創(chuàng)客空間搭建藝術(shù)生就業(yè)新平臺 出處:《藝術(shù)教育》2016年03期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:藝術(shù)生就業(yè)難是一個不可回避的現(xiàn)實問題。創(chuàng)客空間是近年來蓬勃發(fā)展的創(chuàng)業(yè)實踐平臺,集創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)于一體。藝術(shù)生依托創(chuàng)客空間,可以提升其創(chuàng)新、跨界思維和創(chuàng)業(yè)的能力,將藝術(shù)創(chuàng)意和市場對接,有效拓寬藝術(shù)生的就業(yè)渠道。文章通過分析藝術(shù)生就業(yè)的現(xiàn)實困境,探討了如何利用創(chuàng)客空間提高學生的就業(yè)能力并擴寬學生的就業(yè)渠道,以期為解決藝術(shù)生就業(yè)難的問題提供一些建議。
【作者單位】: 哈爾濱師范大學政治與行政學院;山東理工大學;安徽師范大學;
【基金】:中國高等教育學會2013年學生工作研究分會高校學生工作研究重點課題“高校創(chuàng)業(yè)教育與以改革創(chuàng)新為核心的時代精神培育”階段性成果,項目編號:LX2013Z013
【分類號】:J0-4
【正文快照】: 伴隨著我國高等教育的發(fā)展,藝術(shù)教育也得到迅猛的發(fā)展。藝術(shù)教育不但在專業(yè)藝術(shù)院校和師范院校中迅速發(fā)展,各類綜合類院校也紛紛設(shè)置藝術(shù)專業(yè),致使藝考生逐年遞增。而就業(yè)市場對藝術(shù)生的剛性需求則相對發(fā)展緩慢,導致藝術(shù)類畢業(yè)生供大于求,就業(yè)壓力大。 一、藝術(shù)生就業(yè)的現(xiàn)實

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 曲輝;;高校藝術(shù)生文化素養(yǎng)問題芻議[J];黑龍江教育(高教研究與評估);2010年01期

2 陳冬;;藝術(shù)生如何更好的處理專業(yè)課與文化課的學習[J];青春歲月;2014年05期

3 李琦;;淺談綜合性大學藝術(shù)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)[J];科教文匯(上旬刊);2007年08期

4 張偉;孟繁興;;依托創(chuàng)意平臺建設(shè)提升高職藝術(shù)生的創(chuàng)新能力[J];中國電力教育;2009年24期

5 高娜;;對高校藝術(shù)生管理的幾點思考[J];藝海;2012年09期

6 周艷;;提升高職藝術(shù)生人文學習興趣經(jīng)驗談[J];藝海;2011年06期

7 孫利;;高校藝術(shù)生公共課堂的“太極法”[J];湖北第二師范學院學報;2011年12期

8 樊莉;;通過英語電影提高高校藝術(shù)生的人文素質(zhì)[J];文學教育(上);2013年04期

9 田濤;;當代藝術(shù)生學習心理和行為特征的分析與研究[J];美術(shù)教育研究;2014年06期

10 加曉昕;;高校藝術(shù)生非專業(yè)課程教學探討[J];學理論;2013年27期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前8條

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2 曲阜師范大學 石倩;藝術(shù)生的人格特質(zhì)與創(chuàng)造力培養(yǎng)[N];光明日報;2012年

3 趙紫銘;2011年“藝考”帶動藝術(shù)留學升溫[N];中國文化報;2010年

4 小何;造就藝術(shù)人才,就得不拘一格[N];中國藝術(shù)報;2012年

5 東方國際教育交流中心 邵志勤 袁丁;藝術(shù)生的別樣留學之路[N];中國教育報;2013年

6 本報記者 潘紅;藝考,充滿挑戰(zhàn)[N];大同日報;2012年

7 實習記者 馬小麗;藝考:想說愛你不容易[N];呼和浩特日報(漢);2007年

8 王沐源;藝考文化分數(shù)“增重” 只篩“鉆空子”考生[N];中國文化報;2013年

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本文編號:1312966

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