本文關(guān)鍵詞：淺析美術(shù)鑒賞在美術(shù)教育中的作用

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【摘要】：隨著現(xiàn)代化社會的不斷發(fā)展,美術(shù)教育的傳統(tǒng)教學(xué)模式已無法滿足時代的需求�，F(xiàn)代化社會需要的是全面發(fā)展的人才,這就要求我們在現(xiàn)實教育工作中注重對學(xué)生的全方位培養(yǎng)。然而,現(xiàn)實社會中的美術(shù)教育模式往往缺乏創(chuàng)造性和多元性,難以滿足現(xiàn)實社會的實際需求。本文從現(xiàn)代社會新形勢出發(fā),圍繞當(dāng)前美術(shù)教育存在的問題,探究和討論了美術(shù)鑒賞在美術(shù)教育中的作用,并且提出了改善美術(shù)教育的具體措施,希望能對中國現(xiàn)代化美術(shù)教育水平的提升起到積極作用。
【作者單位】： 呼倫貝爾學(xué)院;
【分類號】：J0-4;G642
【正文快照】： 一、當(dāng)前美術(shù)教育存在的問題(一)課堂與現(xiàn)實脫離目前,美術(shù)教育的現(xiàn)實狀況是美術(shù)教學(xué)局限于課堂,局限于書本,學(xué)生往往是通過閱覽書籍和老師講解來學(xué)習(xí)美術(shù)知識和技能,缺乏在實踐和生活中對美術(shù)作品的審美。然而隨著現(xiàn)代化社會的發(fā)展,這種局限于課本的教學(xué)方式所教育出的學(xué)生已

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1 張愫;;淺探美術(shù)鑒賞教學(xué)的特點[J];大眾文藝;2014年11期

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3 萬葉;;高職公共藝術(shù)課程美術(shù)鑒賞的“專題式”教學(xué)模式研究[J];美術(shù)教育研究;2014年09期

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本文編號：1204590