本文關(guān)鍵詞：沈陽市非藝術(shù)院校美術(shù)類學(xué)生創(chuàng)業(yè)研究——以沈陽建筑大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院為例

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【摘要】：通過分析沈陽市非藝術(shù)院校美術(shù)類學(xué)生的特點(diǎn),從其自身經(jīng)歷驅(qū)動(dòng)、專業(yè)特色影響和客觀環(huán)境指引三個(gè)方面歸納了其獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì),而且結(jié)合案例概括了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)類型,并以沈陽建筑大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院為例,從非藝術(shù)院校在專業(yè)教育中要突出創(chuàng)意創(chuàng)新,在專業(yè)實(shí)踐中要強(qiáng)調(diào)積極參與,要將創(chuàng)業(yè)教育貫穿整個(gè)人才培養(yǎng)全過程,要努力建設(shè)孵化基地等方面,提出了開展創(chuàng)業(yè)教育,引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)行為的新思路。
【作者單位】： 沈陽建筑大學(xué)馬克思主義學(xué)院;沈陽建筑大學(xué)人事處;沈陽建筑大學(xué)教務(wù)處;
【關(guān)鍵詞】： 非藝術(shù)院校 美術(shù)類學(xué)生 創(chuàng)業(yè)教育 創(chuàng)業(yè)行為
【基金】：沈陽市社會(huì)科學(xué)研究立項(xiàng)課題“沈陽市非藝術(shù)院校美術(shù)類學(xué)生創(chuàng)業(yè)行為研究”(項(xiàng)目編號(hào):SYSK2016-08-05)階段成果
【分類號(hào)】：J0-4;G647.38
【正文快照】： 習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上指與普通文化課考生和純藝術(shù)考生不同,其培養(yǎng)出:“不斷激發(fā)廣大青年的活力和創(chuàng)造力,要強(qiáng)過程也與學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科和骨干學(xué)科有區(qū)別,出化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè),支持幫助學(xué)生們邁口上存在很大差異。由于自身成長(zhǎng)及客觀環(huán)境好走向社會(huì)的第一步。，

本文編號(hào)：1005219