數(shù)字創(chuàng)意文化飛速發(fā)展的今天,媒介和身份之間的融合與創(chuàng)新,成為其進程中的關鍵詞,各類融合性的創(chuàng)意、異域的經(jīng)驗與文化教育的研究也應運而生。文章以此為出發(fā)點,探討數(shù)字創(chuàng)意文化和人類的關系,包括其運作的一整套機制和系統(tǒng),進一步明確數(shù)字創(chuàng)意文化在今天面臨的境況和未來的發(fā)展趨勢。 

【文章來源】：湖南包裝. 2020,35(04)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 藝術家與數(shù)字創(chuàng)意文化結合的發(fā)展
2 藝術家在數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的身份和作用
3 數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)面臨的問題
4 數(shù)字媒體教育面對的挑戰(zhàn)
    4.1數(shù)字媒體教育面對的挑戰(zhàn)可以從以下幾點去做本質性的思考
5 結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]人類紀的“熵”“負熵”和“熵增”——張一兵對話貝爾納·斯蒂格勒[J]. 張一兵,斯蒂格勒,楊喬喻.  社會科學戰(zhàn)線. 2019(03)
[2]跨媒體語境下的藝術通識教育——跨媒體藝術在藝術通識類教育中的應用與作用[J]. 劉恪.  藝術教育. 2019(02)
[3]動力裝置實驗室的統(tǒng)籌運行——以中國美術學院跨媒體藝術學院動力裝置實驗室為例[J]. 施洪法,張佳樂,朱沈鈺.  藝術教育. 2018(22)
[4]新媒體在設計類研究生創(chuàng)新實踐教學中的應用[J]. 張玉山,蔣妍捷,朱志紅.  家具與室內(nèi)裝飾. 2018(10)
[5]文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)在特色小鎮(zhèn)建設中的創(chuàng)新模式研究 以藝創(chuàng)小鎮(zhèn)為例[J]. 姜玉峰.  新美術. 2017(01)



本文編號：3553296