本文試結(jié)合文學(xué)接受的基本理論,研究《紅樓夢》對《史記》的接受。《史記》是我國第一部紀(jì)傳體史書,是先秦兩漢文學(xué)成熟期的代表之作,在敘事和寫人藝術(shù)方面有很高成就,對后世的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了巨大影響。 《紅樓夢》是我國明清古典小說成熟期的代表之作,同樣是敘事文學(xué),同樣在寫人方面成就非凡。本文試結(jié)合文本、作家、時(shí)代諸因素對《史記》在《紅樓夢》中的接受進(jìn)行研究論證。本文共分為五章內(nèi)容來論證《紅樓夢》對《史記》的接受情況。第一章論述《紅樓夢》接受《史記》的條件與原因。從《史記》對中國古典小說的影響、司馬遷與曹雪芹類似的人生際遇和創(chuàng)作動(dòng)機(jī)兩方面論證《紅樓夢》接受《史記》的內(nèi)部條件；結(jié)合清代的社會(huì)狀況和《史記》在這一時(shí)期的傳播與研究盛況,論證《紅樓夢》接受《史記》的社會(huì)條件。第二章敘述《紅樓夢》對《史記》的文本接受。通過仔細(xì)研讀作品,找出《紅樓夢》接受《史記》的內(nèi)證,分別表現(xiàn)為襲用《史記》中的詞語、化用《史記》中的典故故事等不同方式。第三章論證《紅樓夢》對《史記》的敘事接受。分別從敘事結(jié)構(gòu)、敘事視角、敘事藝術(shù)手法等三大方面進(jìn)行分析論證。《紅樓夢》繼承了《史記》紀(jì)傳體的結(jié)構(gòu)特征；在敘事視角方面也繼承史家傳統(tǒng)... 

【文章來源】：陜西師范大學(xué)陜西省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：66 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
第一章 《紅樓夢》接受《史記》的原因與條件
    一、《史記》對中國古典小說的影響
    二、《史記》在清代的研究與傳播
    三、兩部著作類似的時(shí)代特征
    四、作家的生平遭際與創(chuàng)作動(dòng)機(jī)
第二章 《紅樓夢》對《史記》的文本接受
    一、襲用《史記》中的詞語
    二、化用《史記》中的典故故事
第三章 《紅樓夢》對《史記》的敘事接受
    一、敘事結(jié)構(gòu)
    二、敘事視角
    三、敘事藝術(shù)
第四章 《紅樓夢》對《史記》寫人藝術(shù)的接受
    一、人物的個(gè)性化與典型性
    二、人物的完整性與真實(shí)性
    三、《史記》中的女性形象對《紅樓夢》中女性塑造的影響
第五章 《紅樓夢》對《史記》精神內(nèi)涵的接受
    一、《紅樓夢》對《史記》“愛奇”思想的接受
    二、《紅樓夢》對《史記》悲劇藝術(shù)的接受
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間的研究成果


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺析《史記》和《紅樓夢》創(chuàng)作上的共通性[J]. 鮑晨.  安徽文學(xué)(下半月). 2013(05)
[2]論《紅樓夢》的預(yù)敘方式及其功能[J]. 王平.  紅樓夢學(xué)刊. 2001(04)
[3]華夏文化的兩部集大成之作——《史記》、《紅樓夢》比較談[J]. 嚴(yán)安政.  安康師專學(xué)報(bào). 2001(01)
[4]《紅樓夢》與《史記》:實(shí)錄精神與托憤精神的二重變奏[J]. 梅新林,俞樟華.  浙江社會(huì)科學(xué). 1997(05)

博士論文
[1]《史記》在元代的傳播接受研究[D]. 樊婧.陜西師范大學(xué) 2014
[2]清代《史記》文學(xué)闡釋論稿[D]. 王曉玲.陜西師范大學(xué) 2012
[3]《史記》對四大名著的敘事影響研究[D]. 葛鑫.中央民族大學(xué) 2010
[4]唐前《史記》接受史論[D]. 陳瑩.陜西師范大學(xué) 2009



本文編號：3523971