新時期以來文學批評的啟蒙價值觀研究
發(fā)布時間:2021-07-21 07:04
1990年代以來,文學批評遭到了諸多的詬病,批評缺席、批評失語成為一些批評家對批評現(xiàn)狀的總結(jié)。針對這一現(xiàn)象,許多批評家開始了重構(gòu)文學批評之路。在重構(gòu)批評的方式方法中,從啟蒙角度進行的對于文學批評的分析研究逐漸進入人們的視野,成為新時期以來不可忽視的一種價值觀——啟蒙價值觀。本文試圖通過對啟蒙價值觀的分析研究來考察文學批評的發(fā)展變化,為解決批評失語的現(xiàn)狀提供一些參考思路。文章的主要思路和觀點如下:第一章:通過文學批評對現(xiàn)當代作家作品的啟蒙評論熱和對古代近代作家作品的啟蒙研究熱的具體分析,論證新時期啟蒙話語在文壇言說熱的事實?疾煨聲r期文壇啟蒙話語熱的發(fā)生語境,如政治意識形態(tài)環(huán)境、思想解放大潮的展開、文藝問題討論的氛圍等,得出啟蒙話語在新時期的出現(xiàn)是歷史發(fā)展必然的結(jié)論。探尋新時期啟蒙話語的國外和國內(nèi)理論資源,將新時期啟蒙言說堅實的理論依據(jù)展現(xiàn)開來。第二章:對文學批評啟蒙價值觀的表現(xiàn)進行具體分析。批評中的啟蒙價值觀主要體現(xiàn)在三個方面,一是對肯定文學對封建思想觀念的批判,其中主要論述了對文學批判封建君臣觀、愛情觀、婚姻觀的肯定,幫助世人認清這種封建思想殘余,以徹底擺脫封建思想觀念的束縛。二是對...
【文章來源】:沈陽師范大學遼寧省
【文章頁數(shù)】:41 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
一、概念界定
二、研究現(xiàn)狀
三、研究意義
四、研究思路
第一章 啟蒙話語重現(xiàn)文壇
第一節(jié) 新時期文壇的啟蒙話語熱
一、現(xiàn)當代作家作品的啟蒙評論熱
二、古代、近代作家作品的啟蒙研究熱
第二節(jié) 新時期文壇啟蒙話語的發(fā)生語境
一、“文革”結(jié)束后政治意識形態(tài)的自我矯正
二、思想解放大潮和新啟蒙運動的展開
三、文藝問題大討論的氛圍
第三節(jié) 新時期文壇啟蒙話語的理論資源
一、國外啟蒙理論資源
二、中國啟蒙理論資源
第二章 文學批評啟蒙價值觀的表現(xiàn)
第一節(jié) 肯定文學對封建思想觀念的揭露與批判
一、肯定文學對封建君臣觀的揭露與批判
二、肯定文學對封建愛情觀的揭露與批判
三、肯定文學對封建婚姻觀的揭露與批判
第二節(jié) 對文學批判國民劣根性的辯證分析
一、肯定文學對國民劣根性的批判
二、肯定文學對國民劣根性批判的“勢弱”
第三節(jié) 對文學書寫現(xiàn)代性的肯定
一、肯定文學對鄉(xiāng)村中現(xiàn)代與落后沖突的描寫
二、肯定文學對人的“主體性”的書寫
第三章 文學批評啟蒙價值觀的意義
第一節(jié) 對文學批評價值維度和理論話語的豐富
一、對一元批評價值觀終結(jié)的促進
二、對批評理論話語的豐富
第二節(jié) 推動文學創(chuàng)作的蓬勃發(fā)展
一、對新時期文學創(chuàng)作的推動
二、對 1990 年代以來文學創(chuàng)作的推動
第三節(jié) 對人生觀、價值觀的促進和改善
一、對人的主體性意識的高揚
二、對人的進取意識的弘揚
結(jié)語
參考文獻
后記
個人簡歷
在學期間公開發(fā)表論文及著作情況
本文編號:3294560
【文章來源】:沈陽師范大學遼寧省
【文章頁數(shù)】:41 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
一、概念界定
二、研究現(xiàn)狀
三、研究意義
四、研究思路
第一章 啟蒙話語重現(xiàn)文壇
第一節(jié) 新時期文壇的啟蒙話語熱
一、現(xiàn)當代作家作品的啟蒙評論熱
二、古代、近代作家作品的啟蒙研究熱
第二節(jié) 新時期文壇啟蒙話語的發(fā)生語境
一、“文革”結(jié)束后政治意識形態(tài)的自我矯正
二、思想解放大潮和新啟蒙運動的展開
三、文藝問題大討論的氛圍
第三節(jié) 新時期文壇啟蒙話語的理論資源
一、國外啟蒙理論資源
二、中國啟蒙理論資源
第二章 文學批評啟蒙價值觀的表現(xiàn)
第一節(jié) 肯定文學對封建思想觀念的揭露與批判
一、肯定文學對封建君臣觀的揭露與批判
二、肯定文學對封建愛情觀的揭露與批判
三、肯定文學對封建婚姻觀的揭露與批判
第二節(jié) 對文學批判國民劣根性的辯證分析
一、肯定文學對國民劣根性的批判
二、肯定文學對國民劣根性批判的“勢弱”
第三節(jié) 對文學書寫現(xiàn)代性的肯定
一、肯定文學對鄉(xiāng)村中現(xiàn)代與落后沖突的描寫
二、肯定文學對人的“主體性”的書寫
第三章 文學批評啟蒙價值觀的意義
第一節(jié) 對文學批評價值維度和理論話語的豐富
一、對一元批評價值觀終結(jié)的促進
二、對批評理論話語的豐富
第二節(jié) 推動文學創(chuàng)作的蓬勃發(fā)展
一、對新時期文學創(chuàng)作的推動
二、對 1990 年代以來文學創(chuàng)作的推動
第三節(jié) 對人生觀、價值觀的促進和改善
一、對人的主體性意識的高揚
二、對人的進取意識的弘揚
結(jié)語
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后記
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