本文探討的是現(xiàn)代文學(xué)時期幾位蒙古族作家的漢語寫作情況。這幾位作家是一個特殊群體,他們在母語文學(xué)與漢語文學(xué)的中間地帶尷尬的生存著。他們的作品既有中國現(xiàn)代文學(xué)的共性,又有其獨(dú)特性。在多元文化充分交融的現(xiàn)代社會,關(guān)注第二母語寫作的群體有著特殊的時代意義。文章首先對現(xiàn)代文學(xué)的分期以及作品的現(xiàn)代性進(jìn)行了探討。綜合考察現(xiàn)代性的內(nèi)涵、社會政治文化背景、文學(xué)自身的發(fā)展規(guī)律、蒙古族現(xiàn)代文學(xué)的特征等因素,得出“晚清發(fā)生論”的結(jié)論。蒙漢文化之間交流的空前繁榮,造就了一批蒙漢兼通的文人知識分子,蒙古族文人的漢語寫作、漢語典籍的譯介、蒙漢文學(xué)文化交流也在古代的基礎(chǔ)上加快了發(fā)展的步伐,一直處于邊緣狀態(tài)下的少數(shù)民族文學(xué)隨著中國文學(xué)的現(xiàn)代化緊隨其后。對于蒙古族母語文學(xué)和漢語文學(xué)來說,其現(xiàn)代性特征的出現(xiàn),也是必然趨勢。從晚清到新中國成立期間,這幾位作家用他們的文字書寫了對社會的認(rèn)知和審視,抒發(fā)了對文學(xué)的執(zhí)著和感悟,他們用作品喚醒了沉睡中的蒙古族人民,振奮起了蒙古民族萎靡的精神,以其啟蒙性和現(xiàn)代性推進(jìn)了蒙古族漢語文學(xué)的現(xiàn)代化歷程。其次,文章對作家進(jìn)行了研究。從作家的民族認(rèn)同心理、個人經(jīng)歷、教育背景、現(xiàn)實身份以及對西方文化... 

【文章來源】：天津師范大學(xué)天津市

【文章頁數(shù)】：152 頁

【學(xué)位級別】：博士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    一、研究對象與選題意義
    二、研究現(xiàn)狀與研究方法
第一章 蒙古族漢語文學(xué)的現(xiàn)代性
    第一節(jié) 晚清—五四：蒙古族漢語文學(xué)現(xiàn)代性的發(fā)生
    第二節(jié) 啟蒙—現(xiàn)代：蒙古族漢語文學(xué)的現(xiàn)代性特征
第二章 蒙古族漢語作家對民族文化的記憶與超越
    第一節(jié) 作家的民族身份與文化認(rèn)同
    第二節(jié) 蒙古族作家漢語寫作如何成為可能
    第三節(jié) 蒙古族漢語作家對異域文化的接受
第三章 蒙古族漢語作品的民族性與世界性
    第一節(jié) 《可園詩鈔》——三多民族情懷的抒發(fā)
    第二節(jié) 《夔盒詩詞集》——貢桑諾爾布對民族精神的探索
    第三節(jié) 《科學(xué)的藝術(shù)概論》——薩空了的民族藝術(shù)觀
    第四節(jié) 《四國游記》——鳳凌眼中的西方世界
第四章 蒙古族漢語作品的人文關(guān)懷與民本思想
    第一節(jié) 《庚子都門紀(jì)事詩》——延清對庚子事變的慘痛記錄
    第二節(jié) 《瑞芝堂詩鈔》——榮祥創(chuàng)作思想的集中體現(xiàn)
    第三節(jié) 蕭乾短篇小說中的兒童形象分析
第五章 蒙古族作家漢語寫作的邊界性
    第一節(jié) 自我中之他者
    第二節(jié) 多語混雜,眾聲喧嘩
    第三節(jié) 文化身份的模糊與尷尬
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3125683