本文選題：韋恩·布斯 + 敘述距離�。� 參考：《河海大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2012年04期

【摘要】：本文以美國著名文學(xué)批評家韋恩·布斯在其文學(xué)批評代表作《小說修辭學(xué)》中提出的敘述距離理論為理論框架,結(jié)合兒童讀者的特殊性,分析了兒童文學(xué)翻譯中譯者采取的距離調(diào)控的目的和手段,并對馬克·吐溫的《王子與貧兒》兩個(gè)中譯本進(jìn)行比較研究,探索這一理論在指導(dǎo)和評價(jià)兒童文學(xué)翻譯的必要性和可行性。
[Abstract]:Based on the narrative distance theory put forward by Wayne Booth, a famous American literary critic, in his masterpiece of literary criticism, rhetoric of novels, this paper combines the particularity of children's readers. This paper analyzes the purpose and means of distance control adopted by translators in children's literary translation, and makes a comparative study of the two Chinese versions of Mark Twain's Prince and Poor Children. To explore the necessity and feasibility of this theory in guiding and evaluating the translation of children's literature.
【作者單位】： 河海大學(xué)外國語學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目(12YJA740012) 江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目(2012JD740037)
【分類號(hào)】：H315.9;I046

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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