本文選題：素質(zhì)教育　切入點(diǎn)：藝術(shù)教育　出處：《大舞臺(tái)》2013年11期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：藝術(shù)教育是人文素質(zhì)教育的重要組成部分,加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生藝術(shù)教育的實(shí)效性,對(duì)提升醫(yī)學(xué)生人文精神具有重要作用。本課題對(duì)新疆醫(yī)學(xué)院校藝術(shù)教育現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析,并提出了一些改進(jìn)的對(duì)策,以期為進(jìn)一步推動(dòng)新疆醫(yī)學(xué)生素質(zhì)教育改革提供參考。
[Abstract]:Art education is an important part of humanistic quality education. This paper analyzes the present situation and existing problems of art education in Xinjiang medical colleges and universities, and puts forward some countermeasures for improvement. In order to further promote the reform of quality education in Xinjiang medical students to provide a reference.
【作者單位】： 新疆醫(yī)科大學(xué);新疆師范大學(xué);
【基金】：新疆醫(yī)科大學(xué)2011年度人文社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目。項(xiàng)目編號(hào):2011XYSK39
【分類號(hào)】：J0-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 杜華;劉理;;醫(yī)學(xué)院校公共藝術(shù)課程的現(xiàn)狀與思考[J];西北醫(yī)學(xué)教育;2010年01期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 王杭;梁成文;宋福民;岳源;石冰;;口腔素描學(xué)課程的實(shí)踐及效果評(píng)價(jià)[J];中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育;2011年11期

2 劉源;唐其柱;吳安爽;;醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)面臨的問(wèn)題及對(duì)策[J];中國(guó)誤診學(xué)雜志;2011年03期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 張振華;規(guī)范藝術(shù)課程 構(gòu)架科學(xué)體系——復(fù)旦大學(xué)公共藝術(shù)課程建設(shè)的實(shí)踐性研究[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2005年07期

2 王秋蘭;;普通高校公共藝術(shù)教育課程的設(shè)置與改革[J];藝術(shù)百家;2007年02期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王廣文;;全球化背景下的中國(guó)高等藝術(shù)教育發(fā)展探析[J];藝術(shù)教育;2011年08期

2 徐曉芳;郭德華;夏玲;范文群;;當(dāng)代大學(xué)生心理健康教育實(shí)踐模式的構(gòu)建[J];教育科學(xué);2006年05期

3 翟鳳辰;田雪;;大學(xué)英語(yǔ)素質(zhì)教育之我見[J];教學(xué)研究;1998年04期

4 于靜;;淺談在英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育[J];職業(yè)技術(shù)教育研究;2004年04期

5 谷曉梅;;如何在英語(yǔ)教學(xué)中進(jìn)行“情商”教育[J];職業(yè)技術(shù)教育研究;2005年11期

6 李源;;談大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與素質(zhì)教育[J];吉林化工學(xué)院學(xué)報(bào);2005年06期

7 陳娣;;淺談大學(xué)英語(yǔ)優(yōu)化教學(xué)[J];中北大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年01期

8 蘆淑貞;;英語(yǔ)教師如何施行英語(yǔ)素質(zhì)教育[J];科學(xué)之友(B版);2006年01期

9 葉蔚;;音樂教育與創(chuàng)新人格的培養(yǎng)[J];藝術(shù)教育;2006年03期

10 徐清振;吳莉婭;;計(jì)算機(jī)音樂教育在高校中的重要性[J];藝術(shù)教育;2006年05期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 ;開展素質(zhì)教育的一種有效形式[A];全國(guó)中小學(xué)生影視教育工作座談會(huì)交流材料匯編[C];1999年

2 白流平;;規(guī)范教師形象對(duì)實(shí)行素質(zhì)教育的意義[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編（下）[C];2007年

3 田小燕;;病理教學(xué)改革與素質(zhì)教育[A];中國(guó)病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文匯編[C];1999年

4 譚紅文;張海燕;符寶敏;;目標(biāo)教學(xué)法與素質(zhì)教育[A];中國(guó)病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文匯編[C];1999年

5 郭永江;;論知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的素質(zhì)教育效能[A];邁向新世紀(jì)[C];1999年

6 李培軍;;改革教學(xué)方法 抓好素質(zhì)教育[A];萃英集——青海省教育委員會(huì)、青海省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文集[C];2000年

7 褚纓;;淺談縣級(jí)圖書館在素質(zhì)教育中的地位[A];福建省首屆少兒圖書館與中小學(xué)圖書館學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2000年

8 范啟泉;;陶行知教育思想與中師素質(zhì)教育[A];福建省陶研會(huì)2001年工作會(huì)議專輯[C];2001年

9 韓柏春;李偉達(dá);何東;;小學(xué)生心理健康與素質(zhì)教育[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)第八屆全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2002年

10 薛玉明;;論跨世紀(jì)人才的素質(zhì)教育[A];高教改革研究與實(shí)踐（下冊(cè)）——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 楊明富;素質(zhì)教育，，從我做起[N];中國(guó)教師報(bào);2005年

2 筱妮;素質(zhì)教育不再是口號(hào)[N];中國(guó)消費(fèi)者報(bào);2001年

3 劉門友;考試與素質(zhì)教育[N];云南政協(xié)報(bào);2000年

4 鄔煥慶 張景勇 周立民;真正的素質(zhì)教育在哪里？[N];人民代表報(bào);2006年

5 張曉晶;山東高考改革將與素質(zhì)教育同步[N];萊蕪日?qǐng)?bào);2008年

6 本報(bào)記者 孫亞斐邋肖潔 孔德勝 張建平;高考重壓之下難容素質(zhì)教育[N];蘭州日?qǐng)?bào);2008年

7 記者 謝宏;素質(zhì)教育向“機(jī)器人時(shí)代”看齊[N];大眾科技報(bào);2009年

8 本報(bào)通訊員 張海峰;素質(zhì)教育的美好明天[N];焦作日?qǐng)?bào);2010年

9 欣華;大學(xué)推行素質(zhì)教育勢(shì)在必行[N];中國(guó)改革報(bào);2004年

10 楊武平;呼喚素質(zhì)教育的春天[N];太原日?qǐng)?bào);2005年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 席升陽(yáng);我國(guó)大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育的理論與實(shí)踐研究[D];華中科技大學(xué);2007年

2 熊華生;為了兒童的幸福與發(fā)展[D];華中師范大學(xué);2006年

3 魏飴;大學(xué)素質(zhì)教育與教育回歸人本[D];湖南師范大學(xué);2007年

4 馬江;中國(guó)欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的探析與研究[D];四川大學(xué);2006年

5 高繼成;21世紀(jì)醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教育的研究[D];吉林大學(xué);2009年

6 葉喬波;退役運(yùn)動(dòng)員生存與發(fā)展理論實(shí)踐研究[D];中共中央黨校;2007年

7 王文瀾;素質(zhì)教育視野中的中學(xué)音樂課程實(shí)施研究[D];西北師范大學(xué);2007年

8 朱家安;德育生態(tài)論[D];華中師范大學(xué);2008年

9 陳方猛;干部教育創(chuàng)新研究[D];華東師范大學(xué);2003年

10 丁澍;本科生及研究生培養(yǎng)質(zhì)量及其影響因素分析[D];中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 黃承軍;孔子的因材施教與語(yǔ)文素質(zhì)教育研究[D];江西師范大學(xué);2006年

2 特木爾巴根;論中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)思想素質(zhì)教育[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2002年

3 劉瀟;中學(xué)化學(xué)活動(dòng)課程的理論與實(shí)踐探索[D];新疆師范大學(xué);2007年

4 甘敏;中學(xué)語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)初探[D];華中師范大學(xué);2007年

5 孫霓;談中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)與素質(zhì)教育[D];華中師范大學(xué);2007年

6 路遙;美術(shù)教育的整體性認(rèn)識(shí)與創(chuàng)造能力的探索研究[D];西北師范大學(xué);2007年

7 李振云;新課程理念下鄉(xiāng)土地理教學(xué)的研究[D];河北師范大學(xué);2007年

8 董中霞;音樂教育與大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)研究[D];山西財(cái)經(jīng)大學(xué);2007年

9 陸婷;論教育學(xué)話語(yǔ)的形成[D];蘇州大學(xué);2009年

10 秦婧;素質(zhì)教育下數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練的理論與教學(xué)研究[D];山東師范大學(xué);2005年

本文編號(hào)：1646191