本文關(guān)鍵詞： 藝術(shù)教育 素質(zhì)教育 文化使命 未來命運　出處：《河北學刊》2012年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：素質(zhì)教育是強調(diào)以人為本的個性化全面教育,是科學教育和人文教育的融合,而作為實現(xiàn)科學教育和人文教育融合的橋梁與紐帶的藝術(shù)教育更是一種最自然,最合乎人性的教育。藝術(shù)教育應(yīng)該承載起一種崇高的文化使命,應(yīng)當是統(tǒng)攝人才人生之意義、道德之完善、生存之價值、心靈之歸宿的精神文本,應(yīng)該是實施素質(zhì)教育的精神載體。
[Abstract]:Quality-oriented education is an individualized and comprehensive education with emphasis on people-oriented, and it is the fusion of science education and humanities education. As a bridge and link to realize the integration of science education and humanities education, art education is the most natural. The most humane education. Art education should bear a lofty cultural mission, and should be the spiritual text that governs the meaning of human life, the perfection of morality, the value of existence, and the fate of the soul. It should be the spiritual carrier of carrying out quality education.
【作者單位】： 河北大學藝術(shù)教育中心;信陽師范學院音樂學院;河北民族師范學院初等教育系;
【基金】：2007年度教育部人文社會科學重點研究基地重大研究項目《中國高校藝術(shù)教育現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢研究》(07JJD751080)
【分類號】：J0-4;G642

【參考文獻】

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【共引文獻】

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1 劉s，

本文編號：1523534