“文藝心理學(xué)”的命名之難——新時(shí)期以來(lái)“文學(xué)的跨學(xué)科研究”學(xué)術(shù)考察之一
本文關(guān)鍵詞: 文藝心理學(xué) 跨學(xué)科 命名 視界融合 出處:《文藝?yán)碚撗芯俊?012年05期 論文類(lèi)型:期刊論文
【摘要】:中國(guó)文藝心理學(xué)的跨學(xué)科研究經(jīng)歷了三個(gè)階段的命名探索,包含了是從心理學(xué)出發(fā)還是從文藝學(xué)出發(fā)的兩難選擇,形成兩條研究途徑:從心理學(xué)出發(fā),是將文藝與心理關(guān)系作為心理現(xiàn)象來(lái)研究;從文藝學(xué)出發(fā),是將文藝與心理關(guān)系作為文學(xué)現(xiàn)象來(lái)研究。我們認(rèn)為,應(yīng)將文藝心理學(xué)命名為研究"文藝心理"的學(xué)科,為其確定獨(dú)特的研究對(duì)象,充分重視心理學(xué)介入文藝研究的有限性,在文藝學(xué)與心理學(xué)的視界融合中建立研究方法,才能建構(gòu)更為明晰的文藝心理學(xué)的學(xué)科體系。
[Abstract]:The interdisciplinary study of Chinese literature and art psychology has experienced three stages of naming exploration, including the dilemma of starting from psychology or literature and art, forming two ways to study: from psychology, It is to study the relationship between literature and art and psychology as a psychological phenomenon, and from the point of view of literature and art, to study the relationship between literature and art and psychology as a literary phenomenon. In order to determine the unique object of study, pay full attention to the limitation of psychological intervention in literary and artistic research, and establish a research method in the fusion of literature and art and psychology, we can construct a clearer discipline system of literature and art psychology.
【作者單位】: 蘇州大學(xué)文學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:I0-05
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,本文編號(hào):1515082
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