芻議高職院校美術(shù)教育的教學(xué)改革
本文關(guān)鍵詞:芻議高職院校美術(shù)教育的教學(xué)改革
更多相關(guān)文章: 高職院校 美術(shù)教育 教學(xué)改革
【摘要】:高職院校的美術(shù)教育普遍沿襲著傳統(tǒng)教學(xué)模式,存在很多突出問題,主要體現(xiàn)在采用傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容、傳統(tǒng)的教育方式以及傳統(tǒng)的教育理念等。高職院校的美術(shù)教育教學(xué)方式必須與時俱進,結(jié)合自身的辦學(xué)目標(biāo)和特點,創(chuàng)新美術(shù)教育模式,用正確的美術(shù)教育理念指導(dǎo)教學(xué),促進美術(shù)教育改革逐步進行,為社會培養(yǎng)出更多的實用型人才。
【作者單位】: 河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】:河南省科技廳2014年度軟科學(xué)項目“河南古代文學(xué)資源的保護開發(fā)與河南特色文化發(fā)展”(項目編號:142400410474) 河南省教育廳2015年度人文社會科學(xué)研究重點項目“融古韻,揚新風(fēng),新農(nóng)村視域下的現(xiàn)代民間繪畫發(fā)展研究——以河南為例”(項目編號:2015-ZD-179) 河南省社科聯(lián)2015年度調(diào)研課題“農(nóng)耕文化流變背景下的河南現(xiàn)代民間繪畫的生態(tài)研究”(項目編號:SKL-2015-1024)的研究成果
【分類號】:G712.0;J0-4
【正文快照】: 在當(dāng)今市場經(jīng)濟發(fā)展的背景下,高職院校開展美術(shù)教育的重要性是顯而易見的。目前,我國高職院校的美術(shù)教育普遍沿襲舊的教學(xué)模式,大部分高職院校依然采用傳統(tǒng)的教育方式、教學(xué)內(nèi)容和教育理念等。這種局面造成高職院校美術(shù)教育與社會需求脫節(jié),其原因主要是高職院校教育先天不足,
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 丁春娟;;試論高職院校美術(shù)教育[J];甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(綜合版);2004年01期
2 李志文;;高職院校美術(shù)教育改革淺論[J];美與時代(中);2011年01期
【共引文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條
1 王麗媛;;高職院校美術(shù)教育的發(fā)展與改革探討[J];電子制作;2014年15期
2 高媛;;就業(yè)導(dǎo)向背景下高職美術(shù)教學(xué)的創(chuàng)新思路[J];大眾文藝;2015年16期
3 徐莉;;高職美術(shù)教育對學(xué)生審美能力培養(yǎng)的思考[J];漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2012年06期
4 王燕紅;;淺談當(dāng)前我國高校美術(shù)教育存在的問題及解決措施[J];美術(shù)教育研究;2013年06期
5 張璐;;市場就業(yè)導(dǎo)向下高職美術(shù)教學(xué)改革的探索[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報;2014年04期
6 皮佳;;高職院校美術(shù)基礎(chǔ)教育的分析與思考[J];美術(shù)教育研究;2015年11期
7 萬力寧;;試論當(dāng)前高職院校美術(shù)教育存在的問題及改革路徑的選擇[J];青年文學(xué)家;2010年17期
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 孟yN軍;寄情山水[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2012年
2 楊琳;對寧魯?shù)貐^(qū)兩所職業(yè)技術(shù)院校美術(shù)專業(yè)的比較研究[D];寧夏大學(xué);2014年
【二級參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 楊晏清;;三峽庫區(qū)農(nóng)村美術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)查分析及對策[J];成功(教育);2011年05期
2 丁春娟;;試論高職院校美術(shù)教育[J];甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(綜合版);2004年01期
3 牛玖榮;;淺談我國美術(shù)教育現(xiàn)狀與發(fā)展[J];決策探索(下半月);2007年06期
4 陳兵;;對高職美術(shù)教育的探討[J];美術(shù)大觀;2007年05期
5 萬力寧;;試論當(dāng)前高職院校美術(shù)教育存在的問題及改革路徑的選擇[J];青年文學(xué)家;2010年17期
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 谷玉虹;如何普遍提高高等師范美術(shù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量[J];理論界;2002年02期
2 蘇杰明;高師美術(shù)基礎(chǔ)教育的思考與探討[J];內(nèi)蒙古藝術(shù);2002年02期
3 惠伯金,惠雨波;師范院校美術(shù)教育改革思考[J];彭城職業(yè)大學(xué)學(xué)報;2002年03期
4 李新生;;美國美術(shù)教學(xué)方式之探析[J];藝術(shù)教育;2003年05期
5 吳正斌;美術(shù)教育的新挑戰(zhàn)[J];美術(shù)學(xué)報;2003年02期
6 劉革;淺論高師美術(shù)專業(yè)教育亟待解決的問題及對策[J];美與時代;2003年06期
7 姚馨;美術(shù)教育中的創(chuàng)造力[J];美與時代;2003年06期
8 徐紹田;“高職”美術(shù)教學(xué)改革的基本思路[J];濰坊教育學(xué)院學(xué)報;2003年03期
9 格桑次仁;《試論西藏美術(shù)教育的發(fā)展、現(xiàn)狀及素質(zhì)教育中的作用》[J];西藏藝術(shù)研究;2003年02期
10 黃惠惠;論美術(shù)素質(zhì)教育對學(xué)生智力的培養(yǎng)[J];藝術(shù)探索;2003年05期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 劉軍;;在美術(shù)教學(xué)中感受色彩[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第2卷)[C];2010年
2 周欣;秦仁強;;美術(shù)教育,培養(yǎng)興趣是關(guān)鍵[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實踐[C];2002年
3 李志強;;轉(zhuǎn)變美術(shù)教學(xué)觀念 加強課內(nèi)課外聯(lián)系[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年
4 杜秋穎;;淺談美術(shù)和教學(xué)[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第五卷)[C];2013年
5 李培林;;新課標(biāo)下農(nóng)村初中美術(shù)教學(xué)的重新審視[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集(美術(shù)專輯)[C];2006年
6 翁志國;;課程改革中的美術(shù)教育途徑的探索[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集(美術(shù)專輯)[C];2006年
7 廖玲;;論美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)造力與技能的統(tǒng)一[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年
8 胡山磊;;中等美術(shù)基礎(chǔ)課教學(xué)與高考[A];中國當(dāng)代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編(下)[C];2007年
9 梁玉梅;;淺談新課程美術(shù)教學(xué)活動中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)[A];河南省學(xué)校管理與學(xué)校心理研究會第十次學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年
10 吳e,
本文編號:1235930
本文鏈接:http://www.sikaile.net/wenyilunwen/wenxuell/1235930.html