<正>在"雙一流"高校建設(shè)背景下,各個(gè)高校都開始對(duì)校內(nèi)各學(xué)科發(fā)展進(jìn)行改革與升級(jí),首要戰(zhàn)略就是提升師資力量。大力吸引高層次人才,成為各大高校建設(shè)任務(wù)之一,而博士學(xué)位則成為教師入職的基本門檻,一些高校已經(jīng)不僅僅滿足于具有博士學(xué)位的教師,而是進(jìn)一步要求論文發(fā)表數(shù)量、專利申請(qǐng)數(shù)量、研究項(xiàng)目資源以及擁有如千人計(jì)劃、長(zhǎng)江學(xué)者等身份的高層次人才。隨之,舞蹈高等教育在高校發(fā)展進(jìn)程中對(duì)師資的要求也越來(lái)越高,大部分的本科高校開始招聘具備博士學(xué)位的教師,并鼓勵(lì)已有教 

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二
三



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