發(fā)布時(shí)間：2021-10-13 12:26

　　舞蹈教育是藝術(shù)教育的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)身體和思想完美表達(dá)的基礎(chǔ)性工作。中華民族有著悠久的舞蹈實(shí)踐歷史,在這漫長的歷史歲月中,形成了較為完備的舞蹈理論,舞蹈也逐漸成為全民文化生活的重要載體。舞蹈教育是一門把人的身體、情感以及社會(huì)眾多精神層面的元素融合在一起的學(xué)科,如何培養(yǎng)一個(gè)知識(shí)體系完備、可塑性強(qiáng)的舞蹈人才是擺在舞蹈教育工作者面前的一項(xiàng)重要課題。文章結(jié)合社會(huì)舞蹈教育面臨的問題,分析舞蹈教育應(yīng)以創(chuàng)新思維不斷完善和發(fā)展舞蹈教學(xué)方法,從而培養(yǎng)出更多的舞蹈人才,不斷豐富人民群眾的文化生活。 

【文章來源】：藝術(shù)教育. 2019,(10)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、當(dāng)前舞蹈教育中存在的問題
    (一)缺乏對中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的認(rèn)知
    (二)教學(xué)單一、傳統(tǒng)化,缺乏舞臺(tái)綜合實(shí)踐
    (三)辦學(xué)差異較大,軟硬件不夠完善
二、實(shí)施舞蹈教育的創(chuàng)新模式策略
    (一)差異化教學(xué)、分類施教
    (二)拓展教學(xué)的時(shí)間和空間,創(chuàng)新教學(xué)模式
    (三)引入“互聯(lián)網(wǎng)+”,讓教學(xué)在線上線下形成補(bǔ)充與互動(dòng)
    (四)采用多種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情
結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]民族舞蹈文化傳承視角下的地方高校學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)特色化研究[J]. 龐志娟.  當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究. 2017(12)
[2]淺析高校舞蹈教學(xué)現(xiàn)狀及改進(jìn)的對策[J]. 李韻葳.  大眾文藝. 2015(12)
[3]淺析舞蹈教育中存在的問題與對策[J]. 張懿.  藝術(shù)科技. 2014(05)



本文編號(hào)：3434662