淺議舞蹈教學(xué)劇目編創(chuàng)的創(chuàng)新手法
發(fā)布時(shí)間:2021-02-09 22:20
舞蹈本為一門(mén)通過(guò)身體語(yǔ)言傳達(dá)情感和思想的藝術(shù)門(mén)類(lèi),其表現(xiàn)形式具有較強(qiáng)的生動(dòng)性、感召性,并具有豐富的內(nèi)涵。它運(yùn)用人的肢體和觸覺(jué)形成獨(dú)特的"有意味的形式",既是其本質(zhì)屬性的體現(xiàn),也是藝術(shù)應(yīng)有品質(zhì)的彰顯。而舞蹈的傳達(dá)和表現(xiàn)過(guò)程,正是舞蹈創(chuàng)作者在情感的激發(fā)下,彰顯自身內(nèi)在的、深層的主體氣質(zhì)以及個(gè)性和精神的過(guò)程。那么,為培養(yǎng)舞蹈人才服務(wù)的優(yōu)秀的舞蹈教學(xué)劇目的創(chuàng)作應(yīng)是如此:它既要展現(xiàn)出編導(dǎo)對(duì)生活的感悟,同時(shí)也要能夠幫助學(xué)生對(duì)舞蹈進(jìn)行深層次的理解,實(shí)現(xiàn)舞蹈教學(xué)的終極目標(biāo)——培養(yǎng)優(yōu)秀的舞者。本文是關(guān)于舞蹈教學(xué)劇目創(chuàng)作的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、調(diào)度的探討。
【文章來(lái)源】:當(dāng)代舞蹈藝術(shù)研究. 2019,4(03)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
引?言
一、??主題語(yǔ)言的個(gè)性化
二、??傳統(tǒng)動(dòng)作的“陌生化”
三、??舞蹈調(diào)度的張力
(一)調(diào)度的意味
(二)調(diào)度節(jié)奏化
(三)調(diào)度作用的強(qiáng)化
結(jié)?語(yǔ)
本文編號(hào):3026324
【文章來(lái)源】:當(dāng)代舞蹈藝術(shù)研究. 2019,4(03)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
引?言
一、??主題語(yǔ)言的個(gè)性化
二、??傳統(tǒng)動(dòng)作的“陌生化”
三、??舞蹈調(diào)度的張力
(一)調(diào)度的意味
(二)調(diào)度節(jié)奏化
(三)調(diào)度作用的強(qiáng)化
結(jié)?語(yǔ)
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