發(fā)布時(shí)間：2018-07-02 23:45

  本文選題：芭蕾舞 + 芭蕾基訓(xùn)�。� 參考：《陜西師范大學(xué)》2012年碩士論文

【摘要】：新世紀(jì)開(kāi)始,我國(guó)已進(jìn)入加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段,世界經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,使國(guó)與國(guó)之間綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,而教育則在綜合國(guó)力的形成中處于基礎(chǔ)地位。新的形勢(shì)對(duì)教育在培養(yǎng)和造就我國(guó)21世紀(jì)的一代高素質(zhì)新人方面提出了新的、更加迫切的要求。素質(zhì)教育成為現(xiàn)階段我國(guó)教育改革的核心目標(biāo),藝術(shù)教育作為人文素質(zhì)教育的重要組成部分也越來(lái)越受到注意和重視,切實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)教育中的美育工作,是我國(guó)當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的一項(xiàng)迫切任務(wù)。而舞蹈教育從屬于藝術(shù)教育、情感教育的范疇,也是美育的重要內(nèi)容,在藝術(shù)教育中占有著不可替代的作用。出于對(duì)自己從事舞蹈這門(mén)藝術(shù)的驕傲和熱愛(ài),以及為了更好地充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),深刻的理解芭蕾基訓(xùn)這門(mén)課程的作用和意義,本人從舞蹈專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)出發(fā),以科學(xué)合理的教學(xué)方法提高芭蕾基訓(xùn)中學(xué)生的整體水平作為研究的目標(biāo),針對(duì)不同程度學(xué)生在上芭蕾基訓(xùn)這門(mén)專(zhuān)業(yè)課程中所出現(xiàn)的突出、重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了解分析,拿出可行的解決方法,使學(xué)生在日后的訓(xùn)練中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,并將這些研究的心得運(yùn)用在今后的教學(xué)工作中去,并通過(guò)個(gè)人的微薄之力,讓更多的人了解芭蕾基訓(xùn)這門(mén)課程的重要性,使更多的學(xué)生在訓(xùn)練中有所體會(huì)和收獲。主要內(nèi)容如下： 第1章：芭蕾的形成。本章筆者闡述了芭蕾是如何誕生和形成,這一藝術(shù)形式何時(shí)傳入中國(guó),以及這一藝術(shù)形式形成的歷史背景和現(xiàn)階段在我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r。通過(guò)追溯芭蕾歷史的發(fā)展變化過(guò)程,充分說(shuō)明該藝術(shù)形式的歷史性、重要性以及它的科學(xué)性。 第2章：芭蕾基訓(xùn)的形成及其訓(xùn)練意義。本章主要闡述芭蕾基訓(xùn)的練習(xí)是專(zhuān)業(yè)舞蹈技術(shù)的基礎(chǔ)和必需課程。正確的、科學(xué)的教學(xué)方法,能夠幫助舞蹈學(xué)習(xí)者順利通過(guò)難關(guān),得到科學(xué)的、合理的、全面的進(jìn)步,使舞蹈學(xué)習(xí)者以后能夠適應(yīng)舞蹈演員或舞蹈教育工作等職業(yè)。 第3章：當(dāng)前我國(guó)高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)狀況及舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況。本章主要通過(guò)對(duì)我國(guó)當(dāng)前各大高校開(kāi)設(shè)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的狀況及全國(guó)高校舞蹈系和舞蹈專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況的介紹以及對(duì)舞蹈生源來(lái)源與水平狀況進(jìn)行具體剖析了解,為下一章節(jié)的內(nèi)容做出鋪墊。 第4章：芭蕾基訓(xùn)課中同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)生水平參差不齊的問(wèn)題。本章從先天因素和后天因素兩個(gè)方面著重分析在芭蕾基訓(xùn)課中同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)生水平參差不齊的問(wèn)題的成因和結(jié)論。為下一章節(jié)如何解決這一問(wèn)題的主要內(nèi)容做出引申。 第5章：提高同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)生整體水平的方法。此章也是全文的重點(diǎn)部分,前面幾章的內(nèi)容都是為其做鋪墊。這一章從教學(xué)的實(shí)際出發(fā),把各種紛繁的授課內(nèi)容相互組合搭配,使之進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,總結(jié)出一系列有效的、科學(xué)的方法來(lái)解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,最終達(dá)到芭蕾基訓(xùn)課訓(xùn)練和教學(xué)方面的成功。
[Abstract]:At the beginning of the new century, China has entered a new stage of accelerating the construction of socialist modernization. The globalization of the world economy and the rapid development of science and technology have made the competition of the comprehensive national strength between countries become increasingly fierce, and education is on the basis of the formation of the comprehensive national strength. The new situation is training and bringing up our country in twenty-first Century. The quality education has become the core goal of our education reform at the present stage. The art education, as an important part of the humanistic quality education, has been paid more and more attention and paid more attention to. It is the current overall promotion of quality education in our country. It is an urgent task to promote the all-round development and healthy growth of the students. Dance education, which belongs to the category of art education and emotional education, is also an important part of aesthetic education. It plays an irreplaceable role in art education. It is the pride and love of the art of dancing to himself, and in order to enrich his profession better. Knowledge, profound understanding of the role and significance of the ballet training course, I start from the characteristics of the dance major, improve the overall level of the ballet basic training with a scientific and reasonable teaching method, and focus on the outstanding problems of the students in the ballet training course in different degrees. To analyze and take out the feasible solutions to make the students make great progress in the future training, and to apply these research into the future teaching work, and to make more people understand the importance of the ballet training course through the weak power of the individual and make more students experience and harvest in the training. The contents are as follows:
The first chapter is the formation of ballet. In this chapter, the author expounds how the ballet was born and formed, when the art form was introduced into China, and the historical background of the formation of this art form and the development of the present stage in our country. It's scientific.
The second chapter: the formation and training significance of ballet basic training. This chapter mainly expounds that the practice of ballet training is the basis and necessary course of professional dance technology. The correct and scientific teaching methods can help the dance learners to pass through the difficulties and get scientific, reasonable and comprehensive progress, so that the dance learners can adapt to the dance later. A profession, such as an actor or dance education.
The third chapter: the present state of art speciality in Colleges and universities in our country and the setting of dance specialty. This chapter is mainly through the introduction of the state of art major in the major colleges and universities at present in China and the introduction of the setting of dance and Dance Majors in the national colleges and Universities, as well as the specific analysis of the source and level of the origin of the dance, which is the next chapter. The content of the festival is paving.
The fourth chapter is the problem of the uneven level of the students in the same class in the same class. This chapter analyzes the causes and conclusions of the uneven level of the students in the same class in the Ballet Course from two aspects of congenital and acquired factors. The main content of the next chapter is to solve the main content of the problem.
The fifth chapter is to improve the overall level of the students in the same class. This chapter is also the key part of the full text. The contents of the first chapters are all paving for it. This chapter, starting from the practice of teaching, combines the various kinds of numerous teaching contents with each other so as to make an organic combination, and summarize a series of effective and scientific methods to solve the problem. Finally, the practical problems of students can achieve the success of ballet training and teaching.
【學(xué)位授予單位】：陜西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類(lèi)號(hào)】：J70-4

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本文編號(hào)：2091401