本文關鍵詞：瓦岡諾娃教學法的歷史經驗及當代啟示

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【摘要】："瓦岡諾娃教學法"是隸屬于芭蕾教學法的一種分科教學法,它是瓦岡諾娃經過幾十年的表演和教學實踐,總結出來的一套科學、系統(tǒng)、規(guī)范、實用的古典芭蕾教學方法。瓦岡諾娃教學法將意大利和法蘭西這兩大學派最富有生命力和最突出的特點綜合在一起,并汲取了俄羅斯古典芭蕾學派在200年間所積累的寶貴經驗,更融入了俄羅斯民族的性格特征、審美情趣和瓦岡諾娃本人的開拓精神、卓越成就,因而是一套集大成的、在繼承中有新發(fā)展的芭蕾教學法。它的形成,標志著俄羅斯芭蕾學派進入了一個嶄新的發(fā)展階段。"教必有法"與"教無定法"是瓦岡諾娃教學法寶貴的歷史經驗,由此啟發(fā)我們在現(xiàn)當代舞蹈教育中的深入思考。
【作者單位】： 北京師范大學;
【分類號】：J732-4
【正文快照】： 一部芭蕾史,上下五百年。在這五百年的輝煌歷史當中,俄羅斯芭蕾可謂地位顯赫、功績卓著、影響深遠。俄羅斯芭蕾以其極富價值的歷史成就和歷久彌新的寶貴經驗,成為芭蕾舞史上不可回避的研究重鎮(zhèn)。在芭蕾教育方面,教學法系統(tǒng)化則是蘇聯(lián)芭蕾最重要的成就之一。實事求是地說,其教

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本文編號：1221953