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舞蹈編導專業(yè)教學改革的探析

發(fā)布時間:2017-11-04 10:14

  本文關鍵詞:舞蹈編導專業(yè)教學改革的探析


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【摘要】:好的舞蹈編導能夠引領觀眾享受舞蹈帶來的力與美,提升舞蹈的吸引力,可以說,舞蹈編導對于舞蹈藝術的發(fā)展發(fā)揮著至關重要的作用。在高校推行舞蹈編導專業(yè),既有利于宣傳舞蹈藝術,培養(yǎng)舞蹈人才,更有利于提高學生藝術素養(yǎng),增強舞蹈藝術的感染力,打開舞蹈編導行業(yè)新局面。本文簡要探討了舞蹈編導專業(yè)教學改革。
【作者單位】: 湖南人文科技學院音樂舞蹈學院;
【分類號】:J711-4;G642
【正文快照】: 舞蹈藝術的歷史雖淵源悠長,然而,作為獨立學科,舞蹈藝術走進高校藝術教育時間并不長,在舞蹈藝術培養(yǎng)模式方面,我們依舊處于探索階段。目前,簡單的舞蹈動作已很難滿足人們的審美追求,要想保持舞蹈的藝術生命力,必須推陳出新,不斷套用、借鑒、反思與完善。舞蹈編導專業(yè)教學改革,

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 邱彥茜;;淺談如何提高舞蹈編導的創(chuàng)作能力[J];大眾文藝;2014年21期

2 章娟;;高師舞蹈編導教學過程問題研究[J];鄂州大學學報;2014年01期

3 王玫;舞蹈編導教學手記[J];北京舞蹈學院學報;1999年01期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 朱秋濤;;舞蹈編導專業(yè)教學改革的探析[J];明日風尚;2017年09期

3 高燕平;;淺析怎樣提高舞蹈編導的創(chuàng)作能力[J];大眾文藝;2017年07期

4 張雙燕;;淺談如何提高舞蹈編導的創(chuàng)作能力[J];好家長;2016年39期

5 王巍;;談舞蹈編導中的編舞技法[J];戲劇之家;2016年11期

6 楊湘豫;;關于媽祖題材舞蹈作品的分析及比較研究——以舞劇《媽祖》和《醮》為例[J];戲劇之家;2016年10期

7 孫妤;;如何準確實現(xiàn)高校教師在舞蹈編導教學中的定位[J];亞太教育;2015年36期

8 彭姝;;舞蹈編導對空間的表現(xiàn)及運用[J];美與時代(城市版);2015年02期

9 侯敏;;高校舞蹈學專業(yè)舞蹈編導教學改革研究[J];戲劇之家;2015年01期

10 許龍君;;高校舞蹈編導專業(yè)教學方法新探[J];鴨綠江(下半月版);2014年11期

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 鄧士敏;;對新形勢下舞蹈編導基本能力和創(chuàng)新精神提升的思考[J];神州民俗(學術版);2013年03期

2 遲佳;;舞蹈編導的基本素養(yǎng)與能力淺析[J];才智;2011年16期

3 馬巍;吳華;張雷;;淺談當代舞蹈編導應具備的素質(zhì)[J];青年作家(中外文藝版);2011年05期

4 高志毅;毛紅慶;;淺談如何提高舞蹈編導的創(chuàng)作能力[J];藝術教育;2009年06期

5 歐陽曉芹;;試談舞蹈編導的專業(yè)素養(yǎng)[J];邵陽學院學報;2006年02期

6 孫亞男;對高職舞蹈教育的思考[J];遼寧高職學報;2004年05期

7 閆成立;說舞蹈編導綜合素質(zhì)能力的加強[J];樂府新聲(沈陽音樂學院學報);2003年03期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 閆成立;說舞蹈編導綜合素質(zhì)能力的加強[J];樂府新聲(沈陽音樂學院學報);2003年03期

2 孫曉芳;淺談高職學生舞蹈編導能力的培養(yǎng)[J];遼寧高職學報;2004年06期

3 慕羽;;當代舞蹈編導類群的價值定位——兼談舞蹈編導的社會責任問題[J];北京舞蹈學院學報;2005年04期

4 李玲琰;;舞蹈編導教學中的“空間”研究[J];教學研究;2006年02期

5 陳雙媚;;淺談舞蹈編導中的文學藝術表現(xiàn)手法[J];科技信息(學術研究);2007年23期

6 李凱偉;;論新時代對舞蹈編導的“苛求”[J];浙江藝術職業(yè)學院學報;2008年03期

7 Q,

本文編號:1138977


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