本文關(guān)鍵詞：黎錦暉兒童歌舞劇創(chuàng)作特色研究

  更多相關(guān)文章： 黎錦暉 兒童歌舞劇 創(chuàng)作特色 素質(zhì)教育

【摘要】：黎錦暉是我國(guó)近代具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的音樂(lè)家,也是我國(guó)早期從事音樂(lè)教育的教育家。他首創(chuàng)的兒童歌舞劇,寓教于樂(lè),形象生動(dòng),受到廣大兒童的喜愛(ài),影響深遠(yuǎn),具有重要的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值和實(shí)用價(jià)值。筆者現(xiàn)從育人觀、劇本特色、音樂(lè)特點(diǎn)、舞臺(tái)表演的角度,對(duì)其創(chuàng)作特色進(jìn)行研究,旨在于人們珍惜這份文化遺產(chǎn),步追先賢,與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新,為兒童寫(xiě)出更好的音樂(lè)作品,在學(xué)校發(fā)揮綜合素質(zhì)教育作用。
【作者單位】： 成都師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 黎錦暉 兒童歌舞劇 創(chuàng)作特色 素質(zhì)教育
【分類(lèi)號(hào)】：J722.7
【正文快照】： ~~黎錦暉兒童歌舞劇創(chuàng)作特色研究@程析$成都師范學(xué)院黎錦暉是我國(guó)近代具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的音樂(lè)家,也是我國(guó)早期從事音樂(lè)教育的教育家。他首創(chuàng)的兒童歌舞劇,寓教于樂(lè),形象生動(dòng),受到廣大兒童的喜愛(ài),影響深遠(yuǎn),具有重要的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值和實(shí)用價(jià)值。筆者現(xiàn)從育人觀、劇本特色、音樂(lè)特

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李巖;冬來(lái)了,春還會(huì)遠(yuǎn)嗎?──紀(jì)念黎錦暉誕辰110周年學(xué)術(shù)研討會(huì)要點(diǎn)實(shí)錄[J];中國(guó)音樂(lè)學(xué);2002年01期

2 尾高曉子;薛羅軍;;從黎錦暉編的《儉德歌集》來(lái)看1930年代上海[J];天津音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年02期

3 傅宗洪;;上海流行音樂(lè)對(duì)現(xiàn)代都市經(jīng)驗(yàn)的敘寫(xiě)——以黎錦暉為中心的討論[J];文藝爭(zhēng)鳴;2010年06期

4 肖陽(yáng);;黎錦暉為孩子們營(yíng)造美育樂(lè)園——以《小朋友》周刊為例[J];星海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期

5 李紅梅;;不同史學(xué)觀下價(jià)值判斷的考量——以對(duì)黎錦暉研究為例[J];內(nèi)蒙古藝術(shù);2012年01期

6 孫繼南;改革創(chuàng)新彌為可貴——黎錦暉歷史評(píng)價(jià)之我見(jiàn)[J];齊魯藝苑;1993年03期

7 王飛宇;;喚醒沉睡多年的“中國(guó)好聲音”——讀施詠《黎錦暉“時(shí)代曲”創(chuàng)作中的民族化探索及其當(dāng)代啟示》[J];音樂(lè)時(shí)空;2014年01期

8 李華盛;;黎錦暉[J];小演奏家;2009年09期

9 孫昌建;;黎錦暉:毛毛雨下個(gè)不停[J];江南;2010年02期

10 明言;唯美主義、啟蒙主義、平民主義的融會(huì)貫通——為紀(jì)念黎錦暉先生誕辰110周年而作[J];中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);2001年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 楊秋儀;;從通俗音樂(lè)的審美價(jià)值取向看我國(guó)的通俗音樂(lè)創(chuàng)作[A];荊楚文化與民俗論叢——1997—2001湖北省群眾文化獲獎(jiǎng)?wù)撐膮R編[C];2001年

2 王勇;;上海三四十年代流行歌曲成因發(fā)展概述及其歷史價(jià)值研究[A];2008年度上海市社會(huì)科學(xué)界第六屆學(xué)術(shù)年會(huì)文集（哲學(xué)·歷史·文學(xué)學(xué)科卷）[C];2008年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 陳恩黎;從“黎錦暉現(xiàn)象”談中國(guó)兒童文學(xué)研究[N];文藝報(bào);2009年

2 武漢大學(xué)出版科學(xué)系 吳永貴;音樂(lè)家黎錦暉的編輯生涯[N];光明日?qǐng)?bào);2009年

3 ;短命的第一所歌舞學(xué)校[N];中國(guó)文化報(bào);2008年

4 付林;中國(guó)流行音樂(lè)第一人——黎錦暉[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2008年

5 李艷紅 王玉芳;黎錦暉兒童歌舞劇中的素質(zhì)教育[N];音樂(lè)周報(bào);2003年

6 賈曉偉;讓音樂(lè)成為生活里的“事情”[N];中國(guó)郵政報(bào);2005年

7 本報(bào)記者 彭代英;湘潭，，生長(zhǎng)音樂(lè)的土地[N];湘潭日?qǐng)?bào);2009年

8 本報(bào)記者 李婷;喚醒沉睡80多年的“中國(guó)好聲音”[N];文匯報(bào);2013年

9 梁茂春;百年風(fēng)云百年歌（二）[N];音樂(lè)周報(bào);2001年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 肖陽(yáng);從《小朋友》周刊看黎錦暉的兒童音樂(lè)創(chuàng)作[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2008年

2 初宇;黎錦暉兒童歌舞作品的舞蹈學(xué)研究[D];山東師范大學(xué);2009年

3 程揚(yáng);黎錦暉兒童歌舞作品研究[D];上海師范大學(xué);2003年

4 茅迪;黎錦暉“時(shí)代曲”研究[D];江西財(cái)經(jīng)大學(xué);2012年

5 徐雅靜;黎錦暉兒童歌舞作品與“五四”精神[D];南京師范大學(xué);2012年

6 林萍;黎錦暉兒童歌舞劇研究[D];福建師范大學(xué);2007年

7 李丹;從《申報(bào)》《北洋畫(huà)報(bào)》管窺黎錦暉的歌舞演藝活動(dòng)[D];湖南師范大學(xué);2012年

8 盧莉;黎錦暉兒童歌舞劇在當(dāng)代的接受研究[D];四川師范大學(xué);2012年

9 羅丁;黎錦暉之音樂(lè)創(chuàng)作研究[D];湖南師范大學(xué);2013年

10 劉博;黎錦暉兒童歌舞劇美學(xué)研究[D];天津音樂(lè)學(xué)院;2007年

本文編號(hào)：1043365