本文關鍵詞：從《哈貝利·弗恩克歷險記》的文學評論看美國文學批評與國家的關系，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

1 . 女性人類學與英美女性主義文學批評比較研究

2016-07-29

蒲云萍 20世紀60年代，女性主義再度興起，激起學術(shù)界各個領域?qū)ε栽掝}的關注。女性學與人類學相結(jié)合的產(chǎn)物——女性人類學在此大背景下應運而生。什么是女性人類學呢？簡而言之，是以人類學的視角來研究女性主義的一種理全文

2 . 構(gòu)建中國當代文學批評范式

2016-07-29

張大琴 【摘 要】雷達先生的當代文學批評是一筆豐富的文學遺產(chǎn)，三十多年來在當代文學批評的建構(gòu)中具有舉足輕重的作用，但對雷達先生文學批評意義的研究還未能深入展開。本文試圖從構(gòu)建中國當代文學批評的學術(shù)主體性全文

3 . 當代美國黑人女性主義文學批評綜述

2016-07-28

李苗苗，宋寶梅（東北農(nóng)業(yè)大學，哈爾濱 150030）摘 要：美國黑人女性主義文學批評作為當前成熟的、極具代表性的第三世界女性主義批評，已經(jīng)成為當代女性主義理論至關重要的組成部分。對美國黑人女性主義批評的定義、歷史發(fā)展、核全文

4 . 新時期彝族文學批評的動態(tài)淺論——以黃玲、李騫、羅慶春為例

2016-07-28

DOI：10-3969/j-issn-1674-9391-2016-01-007王菊［摘要］新時期以來，彝族文學批評的參與者主要是彝族身份的學者、詩人和作家，他們從自身創(chuàng)作結(jié)合民族性、地域性等對彝族文學展開批評和研究，在自己喜愛的領域提出了自己的觀點，全文

5 . 《漢末三國兩晉文學批評編年》評介

2016-07-28

宋 亞 莉 中國人民大學國學院袁濟喜先生編著《漢末三國兩晉文學批評編年》[1] 一書，改變以往將魏晉作為主要框架探討中古文論的思維模式，以東漢桓帝建和元年（147）為始基、晉恭帝元熙元年（419）為終結(jié)，以編年通論體例展開對全文

6 . 從《哈克貝利弗恩歷險記》看美國文學批評與國家的關系

2016-07-28

李嫣然（河南大學河南 開封 475004）【摘要】馬克·吐溫是《哈克貝利·弗恩歷險記》這篇小說的作者，其擅長于幽默式的寫作。馬克·吐溫主要運用幽默夸張的寫作手法來進行故事情節(jié)的描寫以及主人公個人性格與心理狀態(tài)的刻全文

7 . 沈從文文學批評及文體批評探討

2016-07-28

侯歆藝（廣西民族大學 文學院，廣西 南寧 530000）【摘要】沈從文不僅是一名文學創(chuàng)作巨人，同時也是一位極有影響力的、特立獨行的文學批評家。沈從文不僅文學創(chuàng)作獨具特色，文學批評也風格獨異，所以近年來其文文學批評及文體全文

8 . 轉(zhuǎn)變和建構(gòu)：當代文學批評的困境與出路

2016-07-28

江煥明 內(nèi)容提要：進入20世紀90年代后，當代文學批評漸趨保守和曖昧，出現(xiàn)了“理論終結(jié)”的原創(chuàng)理論缺乏、理論脫離和滯后于文學現(xiàn)實的發(fā)展、當代文學批評精神和功能的消減等問題，本文主要針對以上提到的困境進行探索和尋全文

9 . 當代文學批評存在的問題及展望

2016-07-28

梁艷 內(nèi)容提要：文學批評是對文學作品抑或是文學現(xiàn)象、思潮的評價，但當代文學批評相對于優(yōu)秀作家和優(yōu)秀文學作品略顯滯后，不能與文學作品創(chuàng)作同步。本文針對當代文學批評中存在的問題，提出文學批評應該是百花齊放、多元全文

10 . 從《哈貝利·弗恩克歷險記》的文學評論看美國文學批評與國家的關系

2016-07-28

郭 航 《哈利貝克·弗恩歷險記》是一部美國文學經(jīng)典之作，其引發(fā)了眾多文學批評家的評論，之所以受到關注，主要是因為其揭露了美國發(fā)展過程中的各種問題，通過對《哈貝利·弗恩克歷險記》的各種文學批評可以清晰地了解美全文

11 . 雙重邊緣化黑人女性文化身份的追尋——《所羅門之歌》的后殖民女性主義文學批評解讀

2016-07-28

楊君君，韓 浩（河北師范大學 外國語學院，河北 石家莊 050024）摘要：托妮·莫里森是美國當代杰出的小說家，以對美國黑人生活的敏銳觀察而聞明。從后殖民女性主義文學批評角度分析小說《所羅門之歌》，探析了父權(quán)制和白人文化霸權(quán)全文

12 . E時代下文學批評理論介入英美文學教學的必要性與可行性

2016-07-28

孫偉民內(nèi)容摘要：作為英語語言文學專業(yè)開設的主干課程之一的英美文學現(xiàn)在教師普遍采用的是“文學史+選讀”的傳統(tǒng)教學方法，這種教學模式導致多數(shù)學生認為文學課程成為一門不實用的、可有可無的課程，教師教和學生學的興趣全文

13 . 對當下文學批評的反思

2016-07-28

丁保花 內(nèi)容摘要：現(xiàn)今從事文學批評工作的人大致分為三種：專業(yè)批評、媒體批評、學院批評。專業(yè)批評注重跟蹤前沿文本，用簡短而感性的文字評述文本，從眾多文學作品中挑出精品，引導讀者閱讀。媒體批評注重熱點事件，是大眾傳全文

14 . 對新世紀女性文學批評的思考

2016-07-28

張隆海女性主義文學批評產(chǎn)生于20世紀70年代初，其中以歐美女性主義文學批評為發(fā)端，其產(chǎn)生背景主要有兩點：一是解放的新文化促進了女權(quán)運動的再次高漲，鼓舞了女性離經(jīng)叛道的傾向，而女權(quán)運動的存在是女性文學、批評發(fā)展的基本全文

15 . 當代文學批評應該加強審美意識

2016-07-27

畢光明 文學說到底是一種審美的言說，因此作家與批評家在從事創(chuàng)作或批評活動時都應具有審美意識，也就是說是在審美意識的支配下從事創(chuàng)作與批評活動的。但是新世紀以來，當代文學創(chuàng)作中的審美意識比較淡薄，以小說為例，不少全文

16 . 整體視域下的當代文學批評及其反思——吳秀明訪談錄

2016-07-27

荊亞平荊亞平（以下簡稱“荊”）：吳老師，這些年人們對當代文學批評有很多的討論，特別是前幾年，時值“新中國文學60年”，對當代文學批評的總體評價是很多人熱衷討論的話題，意見當然是有褒有貶，，各家的觀點爭議也比較大。您怎么看待全文

17 . 主持人語

2016-07-27

在青年批評家中，岳雯是特立獨行的一位。她與喧囂的當下文學場保持著一種可貴的距離，雖然從職業(yè)的角度看，她是離當下文學場最近的人之一。岳雯在出入之間選擇了一種有效的位置，這源于她敏銳的觀察力和天賦的美學嗅覺。她對全文

18 . 建構(gòu)當代文學批評的“實證”主義范式——讀李遇春的《走向?qū)嵶C的文學批評》

2016-07-27

李永中任穎在新媒體時代里，中國當代文學批評離時代和讀者的期望越來越遠。既有的批評話語概念化、形式化以及冗長繁復的表達方式更是遭到了網(wǎng)絡時代的具有民主意識的讀者大眾的廣泛質(zhì)疑和批評。相較文學創(chuàng)作領域，當下中全文

19 . 西北文學批評的一道耀眼光芒

2016-07-27

牛學智 小時候經(jīng)常在深山大溝放羊，自然界的辯證法給我留下了深刻印象。好比樹，一棵大樹如果生長在深溝底，站在高山上去看，倒好像是若有若無的一株小草；但是，倘若一株不大的草或其他什么不起眼的灌木，被植于高山之巔，站在溝全文

  本文關鍵詞：從《哈貝利·弗恩克歷險記》的文學評論看美國文學批評與國家的關系，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。