本文選題：音樂情感教學 + 塑造　； 參考：《中國報業(yè)》2011年14期

【摘要】：音樂情感教學,對培養(yǎng)人的審美能力和審美情趣,調(diào)節(jié)人的審美心理,塑造人的心靈和完善人格有著極其重要的作用�？茖W探究音樂情感教育對大學生的影響,通過"音樂育人",加強對當代大學生的藝術熏陶和教育,成為擺在大學生成才教育工作者面前艱巨的歷史使命。本文從探討了音樂情感教學對塑造大學生心靈的作用出發(fā),并對如何開展音樂情感教學進行了探索。
[Abstract]:The teaching of music emotion plays an extremely important role in cultivating people's aesthetic ability and aesthetic taste, regulating people's aesthetic psychology, shaping people's soul and perfecting personality. To explore the influence of music emotion education on college students scientifically and to strengthen the art edification and education of contemporary college students through "music education" has become the arduous historical mission in front of the university student education workers. This paper discusses the role of music emotion teaching in shaping the soul of college students, and probes into how to carry out music emotion teaching.
【作者單位】： 梧州學院;
【基金】：廣西梧州學院2010年教育教學改革立項項目《高校音樂鑒賞課的情感教學研究》的階段性研究成果課題編號:wyjg2010B031
【分類號】：J60-4

【參考文獻】

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本文編號：2026178