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從教育視角解析中國(guó)民族音樂(lè)發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2018-03-10 15:28

  本文選題:民族音樂(lè) 切入點(diǎn):中國(guó)民族音樂(lè) 出處:《西北民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2011年02期  論文類(lèi)型:期刊論文


【摘要】:中國(guó)民族音樂(lè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),凝聚了中華文化的精髓和中華民族的精神。在藝術(shù)全面繁榮的今天,民族音樂(lè)卻遭遇了發(fā)展困境。解析困境背后的原因發(fā)現(xiàn),深挖民族音樂(lè)在教育中的作用和教育在民族音樂(lè)發(fā)展中的作用同等重要。因此,要轉(zhuǎn)變觀念,采取有效措施促進(jìn)民族音樂(lè)教育,為實(shí)現(xiàn)教育的本質(zhì)、為民族音樂(lè)的發(fā)展創(chuàng)新、為民族文化的進(jìn)一步凝練做出努力。
[Abstract]:Chinese folk music has a long history, condensing the essence of Chinese culture and the spirit of the Chinese nation. Today, when the art is in full swing, folk music has encountered a dilemma of development. The role of folk music in education is as important as that of education in the development of national music. Therefore, it is necessary to change ideas and take effective measures to promote the education of folk music, in order to realize the essence of education and to develop and innovate national music. Efforts will be made to further refine the national culture.
【作者單位】: 西安音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)系;
【分類(lèi)號(hào)】:J607

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本文編號(hào):1593943

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