本文關(guān)鍵詞： 多能型 管樂演奏 人才培養(yǎng)　出處：《音樂創(chuàng)作》2011年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：制約我國(guó)中小學(xué)管樂普及發(fā)展的一個(gè)重要因素是師資缺乏,本文提出在音樂學(xué)(教師教育)專業(yè)學(xué)生中培養(yǎng)多能型管樂演奏人才的設(shè)想,并就其可行性、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)形式、招生環(huán)節(jié)等進(jìn)行研究。
[Abstract]:The shortage of teachers is an important factor that restricts the popularization and development of wind music in primary and secondary schools in our country. This paper puts forward the idea of cultivating multi-ability students of pipe music among the students majoring in musicology (teacher education) and its feasibility. Training objectives, curriculum, teaching forms, enrollment links and so on.
【作者單位】： 廣西藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院;
【分類號(hào)】：J621-4
【正文快照】： 一、管樂藝術(shù)發(fā)展概況管樂隊(duì)聲音嚓亮、陣容威武，振奮人心，在中小學(xué)中開展管樂教育，組建管樂團(tuán)有利于豐富校園文化，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，陶冶學(xué)生情操。參加管樂團(tuán)的學(xué)生可以增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，，提高音樂素養(yǎng)。通過管樂團(tuán)的展演活動(dòng)還可以吸引更多的學(xué)生喜愛

【共引文獻(xiàn)】

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