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以學科建設統(tǒng)領人才培養(yǎng)

發(fā)布時間:2017-12-16 15:23

  本文關鍵詞:以學科建設統(tǒng)領人才培養(yǎng)


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【摘要】:正1997年9月,我被中國藝術研究院評聘為副研究員。不久,即獲指導該院研究生部碩士研究生資格,并于2000年春季開始工作,第一個學生是來自福建師范大學音樂系的蔣存梅。隨后,2003年受北京大學藝術學系委托,指導申請該系碩士學位的萬迪欣;同年春季,招收中國藝術研究院音樂美學方向碩士生侯燕,并與王子初研究員一起指導由魏廷格研究員指導轉出的當代中國音樂研究方向博士生秦川;同
【作者單位】: 上海音樂學院音樂學系;
【分類號】:J60-4;G642
【正文快照】: 1997年9月,我被中國藝術研究院評聘為副研究員。不久,即獲指導該院研究生部碩士研究生資格,并于2000年春季開始工作,第一個學生是來自福建師范大學音樂系的蔣存梅。隨后,2003年受北京大學藝術學系委托,指導申請該系碩士學位的萬迪欣;同年春季,招收中國藝術研究院音樂美學方向

【參考文獻】

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4 韓鍾恩;;潛入學術深水區(qū)、打造學科夢之隊——就音樂學寫作工作坊討論學科建設問題[J];天津音樂學院學報;2013年03期

【共引文獻】

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1 韓鍾恩;;通過跨界尋求方法,立足原位呈現(xiàn)本體[J];音樂研究;2014年01期

2 韓鍾恩;;面對聲音如何汲取多學科資源成就合式的學科語言[J];音樂藝術(上海音樂學院學報);2012年01期

3 徐佳藝;;肖邦作品中的悲情因素[J];藝海;2012年04期

4 韓鍾恩;;以適度中庸的姿態(tài)在古典與現(xiàn)代中間尋求動態(tài)平衡——施尼特凱大協(xié)奏曲相關問題討論[J];云南藝術學院學報;2013年01期

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5 韓鍾恩;;判斷力批判:置疑音樂美學學科語言并及音樂學寫作范式[J];音樂研究;2012年01期

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【相似文獻】

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中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 劉曉鴻;西方情感論音樂美學研究[D];廈門大學;2008年

4 張韌潔;我國民族高校本科音樂美學教育問題研究[D];西安音樂學院;2008年

5 王俊卿;論音樂美學在歌唱藝術中的作用[D];河北師范大學;2011年

6 劉Z瀂,

本文編號:1296539


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