本文關(guān)鍵詞：東營市中小學合唱教育現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究

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【摘要】：合唱是集體演唱多聲部音樂的藝術(shù)形式，在中小學的音樂教育實踐中，合唱藝術(shù)是非常重要的一部分內(nèi)容。眾所周知，合唱藝術(shù)對于學生的音樂表現(xiàn)力、人文素養(yǎng)、道德建設、興趣培養(yǎng)等方面都有積極的作用�，F(xiàn)今，，各級學校對于學生的素質(zhì)教育工作開展，已經(jīng)意識到了中小學合唱教學的重要性和必要性，學校的合唱教學也逐步的完善起來。近些年，隨著國家藝術(shù)教育的大力發(fā)展，地區(qū)的音樂教學開展也取得了可喜的成績。東營市的音樂教學也在此背景下進行不斷的課程設置和實踐活動的改革，中小學校的合唱教學開展為學校的藝術(shù)發(fā)展帶來了蓬勃的生機，同時，也給學生提供了更多演唱優(yōu)秀音樂作品的機會，加強了學生的藝術(shù)實踐能力。但是，作為教育工作者我們不可忽視的是在教學實踐當中，依然存在著若干阻礙中小學合唱教育實踐的不和諧因素。筆者結(jié)合自己在東營實習時總結(jié)的教學經(jīng)驗，結(jié)合東營市中小學校的現(xiàn)實情況，挖掘教學實踐中存在的若干問題，提出科學的應對策略，以期對東營市的中小學合唱教學起到積極的推動作用。 本課題的研究由六部分展開。第一部分是對選題背景及意義、研究過程及方法、文獻綜述這些基礎工作的論證，這些豐富的前期工作為后期的論文開展提供了依。第二部分是對東營市中小學合唱藝術(shù)教育的總體概況進行的分析，從兩個方面進行了討論。一方面是東營市的合唱教育發(fā)展狀況，從大環(huán)境去分析該地區(qū)合唱教育的開展情況，有較宏觀的判斷。另一方面是對東營市中小學合唱教育開展情況的分析，具體到中小學的落實狀況。第三部分是對東營市中小學合唱教育的現(xiàn)狀調(diào)查，從兩個層面進行系統(tǒng)的分析。分別是對學校教學基礎的調(diào)查、開展情況的調(diào)查。第四部分是對東營市中小學合唱教育存在的問題進行的總結(jié)，主要是從學校領導重視度、合唱教學活動開展、教師教學能力幾方面展開討論的。第五部分是對東營市中小學推廣合唱藝術(shù)改革與發(fā)展的對策，從三個層面進行了策略分析。一是要通過音樂教學活動來推進合唱藝術(shù)教育的發(fā)展，二是要通過課外的合唱實踐平臺來促進教學，三是要提高教師隊伍建設來保障中小學合唱教育的良性發(fā)展。
【學位授予單位】：曲阜師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：J616.2;G633.951

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