本文關(guān)鍵詞：應(yīng)用型本科院校音樂表演專業(yè)實(shí)踐教學(xué)范式的建構(gòu)

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【摘要】：庫(kù)恩的范式理論是指一個(gè)科學(xué)共同體成員所共同擁有的集合,該理論廣泛適用于科學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)要求,建構(gòu)應(yīng)用型本科院校音樂表演專業(yè)實(shí)踐教學(xué)范式勢(shì)在必行。然而范式的建構(gòu)并非一己之力所能完成的,做此研究旨在拋磚引玉,希望有更多的學(xué)者、教師參與到音樂實(shí)踐教學(xué)的范式中來,使音樂實(shí)踐教學(xué)不再流于形式,徹底進(jìn)行變革,讓學(xué)生成為改革的受益者。
【作者單位】： 欽州學(xué)院音樂學(xué)院;
【分類號(hào)】：J60-4;G642
【正文快照】： 學(xué)模式層面,仍在一味強(qiáng)調(diào)鋼琴、聲樂、舞蹈的技巧訓(xùn)練,范式(paradigm)曾是上世紀(jì)下半葉受到科學(xué)家、哲學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)依舊是高、精、尖的專業(yè)演奏、演唱或舞蹈人員。家、社會(huì)學(xué)家紛紛熱議的概念,它是由美國(guó)著名科學(xué)史家、這顯然與應(yīng)用型本科辦學(xué)方向相悖:一方面,從學(xué)生自身基科學(xué)

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本文編號(hào)：1262003