本文關鍵詞：聲樂學習與歌唱表演中的心理因素研究

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【摘要】：聲樂藝術是人聲的藝術,聲樂的樂器是人自身,發(fā)聲器官也是人自身,我們在歌唱時不僅需要扎實的基本功,還要依靠心理因素來調(diào)節(jié)歌唱,如認知、情感、個性等心理因素。 本人結合自身幾年對于聲樂專業(yè)的學習,從中總結出一些經(jīng)驗,本文著重從心理因素方面來研究對歌唱者自身的影響。本論文通過：1、心理因素在聲樂學習和歌唱表演中的重要性；2、聲樂學習中的心理因素分析；3、歌唱表演中的心理因素分析；4、培養(yǎng)歌唱中良好的心理素質(zhì),這四個方面進行論述的。圍繞聲樂學習的心理因素、聲樂表演中心理因素以及解決這一問題的辦法進行論證的。 本論題不僅提出在學習聲樂時出現(xiàn)的一些心理因素,如感知、記憶、思維、想象、意志等,對其一一進行論證,并將這一理論運用到聲樂學習和歌唱表演中的案例中,做到在聲樂學習和歌唱表演中培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),達到理論與實賤相結合。
【學位授予單位】：天津音樂學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：J616

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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本文編號：1218458